Satu cabang khusus dalam antropologi adalah arkeologi. ahli arkeologi adalah seorang peneliti yang memperhatikan tulang fosil dan perkakas yang digunakan zaman dulu. mereka juga memperhatikan artepak lainnya sejak dulu kala. mereka menggunakan fosil untuk menyatukannya menjadi sebuah gambaran dari manusia terdahulu. mereka mampu menceritakan siapa orang tersebut. mereka dapat mengatakan berapa lama orang tersebut hidup. tulang yang berumur tiga juta tahun lalu dapat menceritakan bagaimana manusia purba bekerja. perkakas batu dapat menunjukkan apa yang mereka bua dan bagaimana membuatnya. tempat pembakaran berdebu mennyimpan tanda apa yang orang makan.
satu penemuan khusus menemukan fosil neanderthal. fosil ini ditemukan pada tahun 1856 di kota neander valley, dekat dusseldorf,negara jerman, oleh qurrymen. kebanyakan informasi mengenai fosil menjadi hilang saat suatu lokasi meledakan batu-batuan, tapi sesuatu yang menarik adalah penemuannya. para peneliti menemukan bukti bahwa manusia prasejarah memiliki kepedulian dengan yang lainnya.
pada awalnya peneliti pikir bahwa bukti fosil pada neanderthal menunjukkan sebuah fosil manusia bungkuk. peneliti pikir bahwa mereka berjalan menggunakan pergelangan lututnya. pelajaran lainnya menunjukkan bahwa kegiatan manusia neanderthal menimbulkan arthritis. arthritis adalah sebuah penyakit yang bisa melemahkan orang yang sudah tua yang disebabkan oleh pembungkukkan tulang. fosil ini memberikan bukti bahwa orang neanderthal memperhatikan satu dengan yang lainnya. hidup pada jutaan tahun lalu adalah sangat kasar. tanpa peduli, seseorang yang cacat tidak dapat hidup lebih panjang.
pemakaman memberikan banyak bukti dari kepedulian. seseorang telah dikuburkan dalam sebuah pembaringan yang dihiasi bunga hutan. seorang anak umur belasan tahu meninggal dengan sebuah kampak dan makanan. mungkin bunga hutan menunjukkan bahwa seseorang bersedih saat seorang anak meninggal. mungkin dengan kampak dan makanan mereka pikir dapat diperlukan anak itu untuk kehidupan setelah mati. mungkin orang neanderthal bukanlah suatu batas akhir yang para peneliti awal pikirkan.
Read More..
Read More..
Senin, 23 Maret 2009
Apakah Antropologi Itu?
Bangsa yunani kuno mengamati orang-orang dari apa yang mereka taklukkan. bangsa romawi kuno mewmbuat dokumen orang-orang pada akhir masa kerajaan mereka. apa yang merek lakukan?
awalnya bangsa eropa mendengar tentang orang yang luar biasa. mereka berpikir tentang sifat alami manusia. mereka heran dengan apa yang manusia perbuat. mereka mempertimbangkan peradaban. mereka menjelajahi perjalanan menuju dunia baru. mereka kembali dengan cerita tentang manusia terkuat. para utusan pergi menuju tempat yang belum diselidiki. mereka menuliskan tentang kebudayaan baru yang mereka lihat.
lalu para peneliti pergi menuju tempat baru ini.mereka ingin mempelajari tentang seseorang melalui mereka sendiri. mereka tinggal dengan penduduk itu. mereka mengamati kegiatan hidup mereka. para peneliti tinggal bersama penduduk selama berada di amazon. adapun yang tinggal dengan penhuni pulau. yandan yang lainnya tinggal bersama suku aborigin. mereka mempelajari karakteristik fisik penduduk tersebut. mereka mempelajari kebiasaan dan habitatnya. mereka menemukan pemahaman dan merumuskan teori. apa yang para peneliti ini lakukan?
para peneliti ini sedang menggunakan ilmu antropologi. ilmu ini adalah sebuah ilmu sosial yang melihat perilaku manusia. ilmu ini melihat perbedaan diantara orang-orang. ilmu itu juga melihat sesuatu tentang pembagian manusia.
para antropolog sering melihat seseorang dalam sebuah kelompok. jadi apa yang dilakukannya sama seperti ahli sosiologi. tapi secara umum mereka melihat seseorang pada wilayah terbelakang di dunia. mereka mencoba membandingkan kehidupan pada beberapa wilayah ini. atau mereka mencoba membandingkan suatu kelompok dengan sebuah kebudayaan yang telah maju. mereka mempelajari seseorang yang memiliki kebiasaan sangat luar biasa dan juga keyakinannya. mereka juga mempelajari segala sesuatu yang memiliki persamaan di semua tempat. orang tua yang menyayangi anaknya. pentingnya keluarga. orang-orang memilih pemimpin. semua itu hanya bagaimana sesuatu itu dilakukan dengan berbeda.
Read More.. Read More..
awalnya bangsa eropa mendengar tentang orang yang luar biasa. mereka berpikir tentang sifat alami manusia. mereka heran dengan apa yang manusia perbuat. mereka mempertimbangkan peradaban. mereka menjelajahi perjalanan menuju dunia baru. mereka kembali dengan cerita tentang manusia terkuat. para utusan pergi menuju tempat yang belum diselidiki. mereka menuliskan tentang kebudayaan baru yang mereka lihat.
lalu para peneliti pergi menuju tempat baru ini.mereka ingin mempelajari tentang seseorang melalui mereka sendiri. mereka tinggal dengan penduduk itu. mereka mengamati kegiatan hidup mereka. para peneliti tinggal bersama penduduk selama berada di amazon. adapun yang tinggal dengan penhuni pulau. yandan yang lainnya tinggal bersama suku aborigin. mereka mempelajari karakteristik fisik penduduk tersebut. mereka mempelajari kebiasaan dan habitatnya. mereka menemukan pemahaman dan merumuskan teori. apa yang para peneliti ini lakukan?
para peneliti ini sedang menggunakan ilmu antropologi. ilmu ini adalah sebuah ilmu sosial yang melihat perilaku manusia. ilmu ini melihat perbedaan diantara orang-orang. ilmu itu juga melihat sesuatu tentang pembagian manusia.
para antropolog sering melihat seseorang dalam sebuah kelompok. jadi apa yang dilakukannya sama seperti ahli sosiologi. tapi secara umum mereka melihat seseorang pada wilayah terbelakang di dunia. mereka mencoba membandingkan kehidupan pada beberapa wilayah ini. atau mereka mencoba membandingkan suatu kelompok dengan sebuah kebudayaan yang telah maju. mereka mempelajari seseorang yang memiliki kebiasaan sangat luar biasa dan juga keyakinannya. mereka juga mempelajari segala sesuatu yang memiliki persamaan di semua tempat. orang tua yang menyayangi anaknya. pentingnya keluarga. orang-orang memilih pemimpin. semua itu hanya bagaimana sesuatu itu dilakukan dengan berbeda.
Read More.. Read More..
Minggu, 01 Maret 2009
apakah yang dikatakan oleh confucius?
suatu saat setela tahun 771 sebelum masehi adalah masa terjadinya sebuah kerusuha di negara cina. beberapa pemikir hebat menginginkan perdamaian dan persatuan. salah satu dari pemikir hebat tersebut adalah confucius.
confucius hidup pada tahun 551 sampai tahun 479 sebelum masehi. keluarga mereka miskin tapi masih tergolong kelas bangsawan. confucius adalah seorang pelajar yang baik. dia seorang pelajar yang rajin. dia menjadi salah satu diantara sekian banyak pengajar sukses didunia. dia memberikan paham tentang bagaimana seharusnya orang hidup dalam kehidupannya. dia juga memberi keyakinan tentang bagaimana pemerintah seharusnya membuat aturan. paham dan keyakinannya memunculkan sebuah atuaran berperilaku. aturan ini disebut juga dengan confucianisme.
inilah salah satu paham dalam aturan itu kebaikan dan kebajjikan adalah sangat penting. orang-orang harus mampu berperilaku tulus,setia dan saling menghormati. mereka seharusnya melakukan itu semua khususnya terhadap keluarga mereka. aturan-aturan sebisa mungkin harus bijaksana dan memiliki nilai kebaikan. mereka seharusnya bisa memberi contoh. jika aturan-aturan telah bijaksana dan memberikan nilai kebaikan, lalu orang-orang pun juga akan menjadi bijaksana dan berbuat kebaiakan.
confucius meninggal saat berusia 72 tahun. dalam masa hidupnya, dia mengajar kepada sekitar 3,000 murid. mereka meyakini pahamnya. mereka melanjutkannya untuk mengajarkan paham tersebut. salah seorang pengikutnya bernama mencius menyebarkan paham sampai keluar negara cina. hal itu terjadi setelah 100 tahun confucius meninggal.sejak saat itu, confuciusme dikenal sampai keluar negeri.
pada waktu dinasti han, dari tahun 206 sampai tahun 220 sebelum masehi, paham confuciusme digunakan untuk menjalankan pemerintahan. dinasti han mengkombinasikan aturan yang kuat dengan paham cofucian. aturan pada dinasti ini memimpin warga dengan contoh yang baik.mereka tidak menggunakan hukuman.
Read More.. Read More..
confucius hidup pada tahun 551 sampai tahun 479 sebelum masehi. keluarga mereka miskin tapi masih tergolong kelas bangsawan. confucius adalah seorang pelajar yang baik. dia seorang pelajar yang rajin. dia menjadi salah satu diantara sekian banyak pengajar sukses didunia. dia memberikan paham tentang bagaimana seharusnya orang hidup dalam kehidupannya. dia juga memberi keyakinan tentang bagaimana pemerintah seharusnya membuat aturan. paham dan keyakinannya memunculkan sebuah atuaran berperilaku. aturan ini disebut juga dengan confucianisme.
inilah salah satu paham dalam aturan itu kebaikan dan kebajjikan adalah sangat penting. orang-orang harus mampu berperilaku tulus,setia dan saling menghormati. mereka seharusnya melakukan itu semua khususnya terhadap keluarga mereka. aturan-aturan sebisa mungkin harus bijaksana dan memiliki nilai kebaikan. mereka seharusnya bisa memberi contoh. jika aturan-aturan telah bijaksana dan memberikan nilai kebaikan, lalu orang-orang pun juga akan menjadi bijaksana dan berbuat kebaiakan.
confucius meninggal saat berusia 72 tahun. dalam masa hidupnya, dia mengajar kepada sekitar 3,000 murid. mereka meyakini pahamnya. mereka melanjutkannya untuk mengajarkan paham tersebut. salah seorang pengikutnya bernama mencius menyebarkan paham sampai keluar negara cina. hal itu terjadi setelah 100 tahun confucius meninggal.sejak saat itu, confuciusme dikenal sampai keluar negeri.
pada waktu dinasti han, dari tahun 206 sampai tahun 220 sebelum masehi, paham confuciusme digunakan untuk menjalankan pemerintahan. dinasti han mengkombinasikan aturan yang kuat dengan paham cofucian. aturan pada dinasti ini memimpin warga dengan contoh yang baik.mereka tidak menggunakan hukuman.
Read More.. Read More..
sebuah keajaiban teknik rancang bangun
suku aztec indian membangun kuil pertama mereka pada tahun 1345. pulau yang terletak di tengah danau berawa texcoco. sebuah kota yang berkembang dari sebuah kuil dan suku aztec itu dengan tenochtitlan. nama itu berarti “tempat buah kaktus berduri.” tenochtitlan berada di kota mexico, ibukota mexico,saat ini.
suku aztec memiliki para ahli teknik yang hebat. sekitar 10 mil bendungan yang membendung sebuah danau. sema itu membantu mengontrol ketinggian air. suku aztec membangun tiga jalan lintasan diatas rawa yang menghubungkan kota dengan tepi danau. jembatan pada jalan lintasan dapat dipindahkan. yang membelokan celah untuk menjaga musuh memasuki kota. didalam kota terdapat sebuah terusan. yang menghubungkan semua bagian kota. warganya bepergian dengan perahu menggunakan terusan sebagai jalannya.
par ahli teknik membuat saluran air untuk menyalurkan air bersih dari daratan ke kota. mereka juga mengalirkan air danau texcoco. mengalirkan ke daratan, mereka membuat seribu kebun rawa. kebun-kebun itu membentuk cincin mengelilingi kota. parit-parit yang menghubungkan untuk mengalirkan air ke kebun dan irigasi untuk daratan.
rumah suku aztec meiliki sebuah cerita dan sebuah atap biasa. ditengah kota memiliki sebuah lapangan yang luas. pada lapangan itu terdapat istana kaisar dan kuil megah. ketika orang spanyol tiba pada tahun 1519, sekitar 150,000 orang tinggal di tenochtitlan.
kekayaan yang terdapat dikota itu membuat kagum orang spanyol. mereka menginginkan tenochtitlan untuk mereka rebut. diantara tahun 1519 sampai 1521, orang spanyol, bersama dengan rumpun asli pribumi,menyerang kota. suku aztec berjuang untuk mempertahankan kota mereka, tapi tidak berhasil.
tenochtitlan berhasil direbut pada april tahun 1521. para penyerbu merebut hampir seluruh bangunan. kerajaan aztec telah hilang untuk selamanya.
Read More.. Read More..
suku aztec memiliki para ahli teknik yang hebat. sekitar 10 mil bendungan yang membendung sebuah danau. sema itu membantu mengontrol ketinggian air. suku aztec membangun tiga jalan lintasan diatas rawa yang menghubungkan kota dengan tepi danau. jembatan pada jalan lintasan dapat dipindahkan. yang membelokan celah untuk menjaga musuh memasuki kota. didalam kota terdapat sebuah terusan. yang menghubungkan semua bagian kota. warganya bepergian dengan perahu menggunakan terusan sebagai jalannya.
par ahli teknik membuat saluran air untuk menyalurkan air bersih dari daratan ke kota. mereka juga mengalirkan air danau texcoco. mengalirkan ke daratan, mereka membuat seribu kebun rawa. kebun-kebun itu membentuk cincin mengelilingi kota. parit-parit yang menghubungkan untuk mengalirkan air ke kebun dan irigasi untuk daratan.
rumah suku aztec meiliki sebuah cerita dan sebuah atap biasa. ditengah kota memiliki sebuah lapangan yang luas. pada lapangan itu terdapat istana kaisar dan kuil megah. ketika orang spanyol tiba pada tahun 1519, sekitar 150,000 orang tinggal di tenochtitlan.
kekayaan yang terdapat dikota itu membuat kagum orang spanyol. mereka menginginkan tenochtitlan untuk mereka rebut. diantara tahun 1519 sampai 1521, orang spanyol, bersama dengan rumpun asli pribumi,menyerang kota. suku aztec berjuang untuk mempertahankan kota mereka, tapi tidak berhasil.
tenochtitlan berhasil direbut pada april tahun 1521. para penyerbu merebut hampir seluruh bangunan. kerajaan aztec telah hilang untuk selamanya.
Read More.. Read More..
Jumat, 20 Februari 2009
pengaruh gempa bumi di jepang
pengaruh gempa bumi di jepang
saat menjelang pagi pada 17 januari tahun 1995, kota kobe digemparkan dengan sebuah guncangan gempa bumi. guncangan hebat yang mencapai 7,2 skala richter. kobe adalah kota keenam terbesar di jepang. dan juga sa;lah satu pelabuhan terbesar dunia. hanya dengan beberapa menit saja, kobe menjadi pusat bencana gempa.
seberapa parahkah kerusakannya? gempa yang mejadi malapetka terburuk bagi jepng dalam kurunwaktu 72 tahun terkhir. menewaskan sebanyak 6,000 korban. sebanyak 35,000 luka-luka, dan hampir 310,000 menjadi cacat. sekitar 75,000 bangunan rusak atau hancur. total kerusakan menelan biaya sekitar 90 miyar dolar amerika.
bagaiman antisipasi penduduk jepang menghadapi gempa bumi? mereka berpikir untuk melakukannya. mereka mengharapkan sebuah gempa bumi yang besar menyerang satu kota utama mereka. tapi mereka tidak tahukapan, dimana, dan seberapa besar gempa bumi akan terjadi. para arsitek dan ahli teknikk percaya bahwa mereka telah mendisain bangunan anti gempa bumi, alat transportasi, dan pelayanan masyarakat. kota kobe dalm beberapa menit mendapat guncangan hebat yang menghancurkan keyakinan mereka.
apaa yang orang pelajari dari kejadian gempa bumi kobe? apa kesan yang didapat dari apa yang terjadi dengan risiko gempa bumi pada kobe yang tidak mendapatkan penanganan serius. sebagian orang percaya semuayang dilakukannya itu akan dapat mengurangi kerusakan. mereka mengusulkan seperti itu. semua pekerja seharusnya berada dalam bangunan anti gempa. dinding-dinding seharusnya dibangun untuk meindungi kota dari gelombang besar pada pantai.para tim sar yang telatih dan memberikan antisipasi yang cermat. warga kota seharusnya memahami terhadap apa yang harus mereka lakukan saat gempa bumi melanda.
suatu tantangan besar untuk melakukan hal itu adala biaya. negara jepang menemukan cara tersendiri menyeimbangkan biaya untuk menekan risiko suatu gempa bumi yang dahsyat.
Read More.. Read More..
saat menjelang pagi pada 17 januari tahun 1995, kota kobe digemparkan dengan sebuah guncangan gempa bumi. guncangan hebat yang mencapai 7,2 skala richter. kobe adalah kota keenam terbesar di jepang. dan juga sa;lah satu pelabuhan terbesar dunia. hanya dengan beberapa menit saja, kobe menjadi pusat bencana gempa.
seberapa parahkah kerusakannya? gempa yang mejadi malapetka terburuk bagi jepng dalam kurunwaktu 72 tahun terkhir. menewaskan sebanyak 6,000 korban. sebanyak 35,000 luka-luka, dan hampir 310,000 menjadi cacat. sekitar 75,000 bangunan rusak atau hancur. total kerusakan menelan biaya sekitar 90 miyar dolar amerika.
bagaiman antisipasi penduduk jepang menghadapi gempa bumi? mereka berpikir untuk melakukannya. mereka mengharapkan sebuah gempa bumi yang besar menyerang satu kota utama mereka. tapi mereka tidak tahukapan, dimana, dan seberapa besar gempa bumi akan terjadi. para arsitek dan ahli teknikk percaya bahwa mereka telah mendisain bangunan anti gempa bumi, alat transportasi, dan pelayanan masyarakat. kota kobe dalm beberapa menit mendapat guncangan hebat yang menghancurkan keyakinan mereka.
apaa yang orang pelajari dari kejadian gempa bumi kobe? apa kesan yang didapat dari apa yang terjadi dengan risiko gempa bumi pada kobe yang tidak mendapatkan penanganan serius. sebagian orang percaya semuayang dilakukannya itu akan dapat mengurangi kerusakan. mereka mengusulkan seperti itu. semua pekerja seharusnya berada dalam bangunan anti gempa. dinding-dinding seharusnya dibangun untuk meindungi kota dari gelombang besar pada pantai.para tim sar yang telatih dan memberikan antisipasi yang cermat. warga kota seharusnya memahami terhadap apa yang harus mereka lakukan saat gempa bumi melanda.
suatu tantangan besar untuk melakukan hal itu adala biaya. negara jepang menemukan cara tersendiri menyeimbangkan biaya untuk menekan risiko suatu gempa bumi yang dahsyat.
Read More.. Read More..
hutan hujan trofis
mungkin kamu belum pernah masuk ke dalam hutan hujan trofis. mungkin kamu belum pernah merasakan suhu dalam seumur hidup yang mencapai 70 sampai 80 derajat. mungkin kamu belum pernah merasakan iklim dengan hujan lebat yang membawa lebih dari 80 inci air hujan tiap tahun. mungkin kamu tidak pernah melihat hijaunya daun canopy yang menutup birunya langit. mungkin kamu belum pernah berada disana.tapi hutan hujan trofis telah hadir untukmu.
saat kamu mencium harumnya kopi, makan sebuah pisang, atau meneteskan kayu manis dalam minuman bersulang. hutan hujan hadir untukmu. serbuk kopi,pisang, dan kayu manis, buah nanas yang panjang,mangga, dan coklat, semua itu berasal dari hutan hujan trofis. bahkan permen karet pun adalah asli dari sana. getah sawo, bahan untuk permen karet, berasal dari pohon pada hutan hujan.
hutan hujan trofis dapat ditemukan pada daratan dekat garis katulistiwa. seperti brazi dan malaysia. mereka mencakup sekitar 2 persen dari permukaan tanahnya.
cukup banyak obat dari tumbuhan yang tumbuh pada hutan hujan trofis. misalnya obat untuk sakit kepala, tekanan darah tinggi, dan penyakit jantung.
para ahli berpendapat bahwa mungkin disana masih akan ditemukan bahan obat lainnya pada tumbuhan disana.
hutan hujan trofis menyimpan banyak keanekaragaman biologi. disana terdapat tiga perempat spesies tumbuhan dan hewan.
seperti sekitar 30 juta jenis serangga hidup disana juga.
tapi bumi aka kehilangan uutan hujannya. penebangan pohon oleh penebang liar. daratan hutan dihanguskan dengan api untuk membuka lahan pertanian dan peternakan. seperti halnya yang terjadi diseluruh virginia barat adalah pembukaan hutan setiap tahun. saat pohon itu tak ada. tumbuhan tiada.hewan-hewan pun akan punah. sedikit orang memperhatikannya. mereka yakin bahwa keberadaan hutan hujan penting sekali untuk mempertahankan kehidupan bumi.
Read More.. Read More..
saat kamu mencium harumnya kopi, makan sebuah pisang, atau meneteskan kayu manis dalam minuman bersulang. hutan hujan hadir untukmu. serbuk kopi,pisang, dan kayu manis, buah nanas yang panjang,mangga, dan coklat, semua itu berasal dari hutan hujan trofis. bahkan permen karet pun adalah asli dari sana. getah sawo, bahan untuk permen karet, berasal dari pohon pada hutan hujan.
hutan hujan trofis dapat ditemukan pada daratan dekat garis katulistiwa. seperti brazi dan malaysia. mereka mencakup sekitar 2 persen dari permukaan tanahnya.
cukup banyak obat dari tumbuhan yang tumbuh pada hutan hujan trofis. misalnya obat untuk sakit kepala, tekanan darah tinggi, dan penyakit jantung.
para ahli berpendapat bahwa mungkin disana masih akan ditemukan bahan obat lainnya pada tumbuhan disana.
hutan hujan trofis menyimpan banyak keanekaragaman biologi. disana terdapat tiga perempat spesies tumbuhan dan hewan.
seperti sekitar 30 juta jenis serangga hidup disana juga.
tapi bumi aka kehilangan uutan hujannya. penebangan pohon oleh penebang liar. daratan hutan dihanguskan dengan api untuk membuka lahan pertanian dan peternakan. seperti halnya yang terjadi diseluruh virginia barat adalah pembukaan hutan setiap tahun. saat pohon itu tak ada. tumbuhan tiada.hewan-hewan pun akan punah. sedikit orang memperhatikannya. mereka yakin bahwa keberadaan hutan hujan penting sekali untuk mempertahankan kehidupan bumi.
Read More.. Read More..
Kamis, 19 Februari 2009
apakah sosiologi itu?
sosiologi adalah pelajaran tentang perilaku manusia didalam suatu kelompok. sarjana yang mempelajari ilmu ini disebut dengan sosiolog. mereka pelajari kehidupan manusioa mulai dari kelompok kecil. seperti keluarga. mereka pelajari juga dalam kelompok besar. seperti kota kecil ataupun kota besar. kadang mereka bahkan mempelajari kehidupan manusia dalam kelompok yang sangat besar seperti seluruh bangsa. mereka mencoba menanamkan rasa perikemanusiaan.
sosiolog mempelajari bentuk apa saja yang jadi penyebab terbentuknya kelompok dan apa yang yang terjadi dalam kelompok tersebut. misalnya, mereka mendalami suatu kelompok suku dan segala sesuatu yang dilakukan manusia dalam kelompok ini. mereka mendalami kehidupan dalam berbagai strata sosial. mereka mendalami pengetahuan dalam menjalankan struktur organisasi. misalnya penempatan tenaga kerja. mereka menganalisa sekolah. mereka mendalami tindakan kriminal dan segala penyebabnya. mereka mempelajari bagaimana kelompok itu tinggal bersama. mereka juga sekarang mempelajari mengenai perubahan kelompok.
sosiolog juga seringkali mendalami persamaan diantara ilmu sosial lain yang mereka pelajari. misalnya, sosiolog mempelajari kelompok selama pemilu. mereka bertanya kenapa suatu kelompok memilih seorang calon. pakar politik mempelajari kelompok yang sama. tetapi mereka mendalami sesuatu yang berbeda. mereka mndalami pola dalam memilih.
bagaimana sosiolog mempelajari kelompok? salah satu jalannya adalah dengan membuat sebuah model. model adalah sebuah teori. mo9del ini akan mencoba menjelaskan seluruh kehidupan sosial. sosiolog mendalaminya dari suatu hubungan keluarga. mereka akan mencoba menemukan sebuah pola. pola tersebut membantu mereka menjelaskan kehidupan seluruh kelompok.
cara lain untuk mempelajari suatu kelompok adalah dengan mengumpulkan informasi tentang mereka. sosiolog menggunakan teknik survey. mereka mengajukan beberapa pertanyaan. mereka menggunakan ilmu statistik. mereka melakukan penelitian ilmiah.
sosiologi adalah bagian dari kehidupan sehari-hari. kita mengenal suatu kelompok di suatu tempat. kita mengenal siapa yang berada dalam kelompok kita. kita mengetahui aturan. ukuran kelompok yang bervariasi. dua orang makan bersama dalam suatu kelompok. kerumunan orang banyak adalah sebuah kelompok. sosiolog ingin tahu bagaimana pengaruh suatu kelompok terhadap kehidupan kita.
Read More.. Read More..
sosiolog mempelajari bentuk apa saja yang jadi penyebab terbentuknya kelompok dan apa yang yang terjadi dalam kelompok tersebut. misalnya, mereka mendalami suatu kelompok suku dan segala sesuatu yang dilakukan manusia dalam kelompok ini. mereka mendalami kehidupan dalam berbagai strata sosial. mereka mendalami pengetahuan dalam menjalankan struktur organisasi. misalnya penempatan tenaga kerja. mereka menganalisa sekolah. mereka mendalami tindakan kriminal dan segala penyebabnya. mereka mempelajari bagaimana kelompok itu tinggal bersama. mereka juga sekarang mempelajari mengenai perubahan kelompok.
sosiolog juga seringkali mendalami persamaan diantara ilmu sosial lain yang mereka pelajari. misalnya, sosiolog mempelajari kelompok selama pemilu. mereka bertanya kenapa suatu kelompok memilih seorang calon. pakar politik mempelajari kelompok yang sama. tetapi mereka mendalami sesuatu yang berbeda. mereka mndalami pola dalam memilih.
bagaimana sosiolog mempelajari kelompok? salah satu jalannya adalah dengan membuat sebuah model. model adalah sebuah teori. mo9del ini akan mencoba menjelaskan seluruh kehidupan sosial. sosiolog mendalaminya dari suatu hubungan keluarga. mereka akan mencoba menemukan sebuah pola. pola tersebut membantu mereka menjelaskan kehidupan seluruh kelompok.
cara lain untuk mempelajari suatu kelompok adalah dengan mengumpulkan informasi tentang mereka. sosiolog menggunakan teknik survey. mereka mengajukan beberapa pertanyaan. mereka menggunakan ilmu statistik. mereka melakukan penelitian ilmiah.
sosiologi adalah bagian dari kehidupan sehari-hari. kita mengenal suatu kelompok di suatu tempat. kita mengenal siapa yang berada dalam kelompok kita. kita mengetahui aturan. ukuran kelompok yang bervariasi. dua orang makan bersama dalam suatu kelompok. kerumunan orang banyak adalah sebuah kelompok. sosiolog ingin tahu bagaimana pengaruh suatu kelompok terhadap kehidupan kita.
Read More.. Read More..
Jumat, 13 Februari 2009
apakah ilmu sosial itu?
menurut survey pada tahu 1987 telah terdapat 5,000 sekolah menengah pertama. survey itupun menunjukkan bahwa mereka tidak memahami geografi. para pelajar kota boston diberi pertanyaan. satu pertiga dari mereka tidak dapat menyebutkan enam nama kota bagian dari negara inggris. para pelajar kota baltimor diber pertanyaan. setengah daari mereka tadak dapat membuat bayangan negara amerika serika kedalam sebuah peta. disini pun terlihat apa yang survey lainnya tunjukkan. para pelajar tidak mengetahui sejarah. banyak yang tidak mengetahui kapan terjadinya perang saudara. beberapa tidak mengetahui pemimpin perang dunia ii.
seseorang diantara mereka menjawab pertanyaan berikut. apakah yang para pelajar pikirkan tentang ilmu sosial? jawabanya: ilmu sosial tidak begitu penting. mereka berkata kurang begitu penting pada pelajaran mereka.
apakah ilmu sosial itu? ilmu sosial adalah pelajaran tentang individu-individu. ilmu sosial juga adalah pelajaran mengenai kelompok-kelompok. ilmu ini juga adalah pelajaran tentang hidup bermasyarakat. ilmu sosial mencakup beberapa bidang. kamu bisa mengetahui tentang sejarah dan geografi. itu semua adalah bagian dari ilmu sosial. ilmu sosial mencakup beberapa bidang lain sebai sumbernya. anggaplah belajar kamu suatu jalan seseorang untuk hidup berdampingan dalam sebuah kelompok. seperti mempelajari pemerintahan.
apakah ilmu sosial penting? awalnya orang-orang amerika berpikir demikian. para pelajar lalu mempelajari sejarah dan ilmu kewarganegaraan. semua itu membuat mereka menjadi warga negara yang baik. mnurut laporan pada tahun 1916 menetapkan sebuah pencapaian sasaran baru. laporan itu mengatakan,”ilmu sosial seharusnya menanamkamkan kesadaran menjadi kelompok pada komunitas dunia.” komunitas dunia sangat luas. tapi hari ini semua itu mudah untuk bisa berbagi didalamnya. kita memiliki radio dan tv. kita mmemiliki telepon. kita memiliki komputer.
ilmu sosial membantu kita memahami semua warga dunia. ilmu sosial membantu kita mengetahui berbagai kelompok dan kemasyarakatan. pencapaian sasaran pada tahun 1916 begitu penting.pencapaian sasaran itu bahkan lebih penting untuk saat ini. kita semua berharap untuk bisa menjadi warga negara yang baik.
Read More.. Read More..
seseorang diantara mereka menjawab pertanyaan berikut. apakah yang para pelajar pikirkan tentang ilmu sosial? jawabanya: ilmu sosial tidak begitu penting. mereka berkata kurang begitu penting pada pelajaran mereka.
apakah ilmu sosial itu? ilmu sosial adalah pelajaran tentang individu-individu. ilmu sosial juga adalah pelajaran mengenai kelompok-kelompok. ilmu ini juga adalah pelajaran tentang hidup bermasyarakat. ilmu sosial mencakup beberapa bidang. kamu bisa mengetahui tentang sejarah dan geografi. itu semua adalah bagian dari ilmu sosial. ilmu sosial mencakup beberapa bidang lain sebai sumbernya. anggaplah belajar kamu suatu jalan seseorang untuk hidup berdampingan dalam sebuah kelompok. seperti mempelajari pemerintahan.
apakah ilmu sosial penting? awalnya orang-orang amerika berpikir demikian. para pelajar lalu mempelajari sejarah dan ilmu kewarganegaraan. semua itu membuat mereka menjadi warga negara yang baik. mnurut laporan pada tahun 1916 menetapkan sebuah pencapaian sasaran baru. laporan itu mengatakan,”ilmu sosial seharusnya menanamkamkan kesadaran menjadi kelompok pada komunitas dunia.” komunitas dunia sangat luas. tapi hari ini semua itu mudah untuk bisa berbagi didalamnya. kita memiliki radio dan tv. kita mmemiliki telepon. kita memiliki komputer.
ilmu sosial membantu kita memahami semua warga dunia. ilmu sosial membantu kita mengetahui berbagai kelompok dan kemasyarakatan. pencapaian sasaran pada tahun 1916 begitu penting.pencapaian sasaran itu bahkan lebih penting untuk saat ini. kita semua berharap untuk bisa menjadi warga negara yang baik.
Read More.. Read More..
ibukota kerajaan inca
cuzco merupakan ibukota kerajaan inca yang terlletak di amerika selatan. kerajaan berdiri tahun 1300. kerajaan berakhir pada tahun 1532. pada puncaknya,kerajaan memiliki 12 juta orang. peru,ekuador, dan sebagian chili, bolivia, dan argentina bagian susunan kerajaan. kota cuzco adalah pusatnya. inca memperluas jalan kota mereka bagai roda jeruji. jalan-jalan memudahkan perjalanan dari empat penjuru kerajaan. jalan-jalan tersebut berbuahkan kekayaan kerajaan dengan perak dan emas untuk kota cuzco.
cuzco memiliki istana,kuil dan bangunan pemerintahan. bangunan penting terbuat dari bangunan batu berkualiatas baik. para arsitek inca merancang bangunan ini. tahap awal mereka membuatnya dengan model dari tanah liat. lalu mengerjakan penggalian berbentuk blok besar pada batu kapur dan granit didalam tanah. selanjutnya keahlian tukang batu memotong dan menyusun blok saling berkaitan. tukang batu membuat bentuk pada tiap-tiap batu tersebut. mereka menggunakan palu batu dan pahat perunggu.
seribu pekerja menarik blok-blok batu pada tempatnya. blok batu tersebut mencapai berat sekitar 20 ton. mewreka menggerakan blok batu tersebut menggunakan tali dan gelinding kayu. lalu mengangkat batu yang besar keatas dinding yang tinggi, para pekerja menyeretnya pada permukaan tanah landai. penduduk inca meaburikan pasir dan menggosokkannya pada blok-blok batu tersebut. blok-blok batu tersebut tersusun dengan sempurna. semua itu tak ada celah ataupun ruang. hanya sebuah garis yang tampak dimana blok-blok batu berpadu.
bangsa spanyol memnghancurkan seluruh kota cuzco pada tahun 1533. mereka membangun kota spanyol baru bekas kota cuzco. beberapa bangunan bekas bangunan inca digunakan kembali sebagai pondasi bangunan mereka. terkadang mereka batu-batu inca untuk membangun bangunan baru. mereka menggunakan emas dan perak dari kota inca untuk menghias gereja mereka. kerajaan sekarang telah punah, tapi keahlian penduduk inca dan kekayaannya akan selalu diingat.
Read More.. Read More..
cuzco memiliki istana,kuil dan bangunan pemerintahan. bangunan penting terbuat dari bangunan batu berkualiatas baik. para arsitek inca merancang bangunan ini. tahap awal mereka membuatnya dengan model dari tanah liat. lalu mengerjakan penggalian berbentuk blok besar pada batu kapur dan granit didalam tanah. selanjutnya keahlian tukang batu memotong dan menyusun blok saling berkaitan. tukang batu membuat bentuk pada tiap-tiap batu tersebut. mereka menggunakan palu batu dan pahat perunggu.
seribu pekerja menarik blok-blok batu pada tempatnya. blok batu tersebut mencapai berat sekitar 20 ton. mewreka menggerakan blok batu tersebut menggunakan tali dan gelinding kayu. lalu mengangkat batu yang besar keatas dinding yang tinggi, para pekerja menyeretnya pada permukaan tanah landai. penduduk inca meaburikan pasir dan menggosokkannya pada blok-blok batu tersebut. blok-blok batu tersebut tersusun dengan sempurna. semua itu tak ada celah ataupun ruang. hanya sebuah garis yang tampak dimana blok-blok batu berpadu.
bangsa spanyol memnghancurkan seluruh kota cuzco pada tahun 1533. mereka membangun kota spanyol baru bekas kota cuzco. beberapa bangunan bekas bangunan inca digunakan kembali sebagai pondasi bangunan mereka. terkadang mereka batu-batu inca untuk membangun bangunan baru. mereka menggunakan emas dan perak dari kota inca untuk menghias gereja mereka. kerajaan sekarang telah punah, tapi keahlian penduduk inca dan kekayaannya akan selalu diingat.
Read More.. Read More..
Sebuah Pemisahan Terhadap Kekuasaan
james
cabang eksekutip adalah kantor seorang presiden.(termasuk didalamnya meliputi prediden ataupun kabinetnya). cabang ini menyelenggarakan hukum federal. termasuk mengangkat pejabat-pejabat federal. termasuk perjanjia dengan luar negeri.
presiden adalah komando angkatan bersenjata.
cabang yuridis meliputi mahkamah agung. juga meliputi pengadilan federal tingkat rendah. cabang ini juga memutuskan kasus-kasus hukum.
cabang legislatif membuat undang-undang. termasuk juga amandemen dan mencabut undang-undang serta pemungutan pajak.satu bagian pada cabang ini adalah dewan. termasuk didalamnya 100 anggota. setiap bagian sedikitnya memiliki dua anggota dewan. pada bagian lainnya adalah dewan perwakilan. badian ini memiliki 435 anggota. setiap bagian mengirim sebuah nomor perwakilannya berdasarkan pada jumlah populasinya.
berapa banyak perwakilan yang seharusnya berada disana?
Minggu, 08 Februari 2009
gua lascaux
membayangkan pencarian anjingmu yang hilang. kamu masuk kedalam sebuah gua. tapi bukannya anjing yang kau temui, kamu melihat keindahan ukiran gua. kamu melihat ukiran kuda,rusa dan bison. ukirannya berwarna hitam,coklat,merah dan kuning. pertanyaan awal yang mungkin akan kau tanyakan”apakah ukiran ini?”
itulah yang terjadi pada empat anak francis pada tahun 1940. mereka temukan gua lascaux(la skok). ukiran yang mereka temukan itu berumur sekitar 17,000 tahun. ukiran tersebut dibuat oleh manusia prasejarah yang di sebut cro-magnon.
cro-magnon sama seperti manusia sekarang. mereka menggunakan alat,seperti jaring ikan,itu tentu hal yang sudah umum. tapi seni mereka sangat luar biasa. gua utama lascaux disebut dengan ruang terhebat kota banteng. gua dengan ukiran banteng dan kuda dengan berbagai warna. adapun hewan terbesar mencapai panjang 18 kaki. begitupn halnya dengan hewan terkecil. semua itu meliputi bison,rusa jantan, dan beruang. semua itu terlihat aneh,berbintik,hewan bertanduk dua.
pada sebelah kiri gua utama adalah bagian termasyhur dalam ukirannya. bagian ini menggambar hewan beranekaragam warna. satu ukiran ada yang disebut kuda kecil. pada langi-langitnya terukir kuda dan sapi. keluarbiasaan pemandangan ini mungkin hanya ada dalam tugu orang mati. ini adalah sebuah badak, ukiran yang penuh kehati-hatian orang mati, bison yang terluka dan seekor burung.
mengapa seniman cro-manon melakukan ukiran indah dalam dinding gua? apa mereka menyerukan sebuah kekuatan sihir? apakah orang-orang cro-magnon mengharapkan keberuntungan dengan membuat ukiran tersebut? inilah satu hal dari sebuah ukiran yang seolah bercerita pada kita. cro-magnon memiliki sentuhan keajaiban tentang dunia. mereka berbakat dalam keindahan dan mereka tidak memahaminya.
Read More.. Read More..
itulah yang terjadi pada empat anak francis pada tahun 1940. mereka temukan gua lascaux(la skok). ukiran yang mereka temukan itu berumur sekitar 17,000 tahun. ukiran tersebut dibuat oleh manusia prasejarah yang di sebut cro-magnon.
cro-magnon sama seperti manusia sekarang. mereka menggunakan alat,seperti jaring ikan,itu tentu hal yang sudah umum. tapi seni mereka sangat luar biasa. gua utama lascaux disebut dengan ruang terhebat kota banteng. gua dengan ukiran banteng dan kuda dengan berbagai warna. adapun hewan terbesar mencapai panjang 18 kaki. begitupn halnya dengan hewan terkecil. semua itu meliputi bison,rusa jantan, dan beruang. semua itu terlihat aneh,berbintik,hewan bertanduk dua.
pada sebelah kiri gua utama adalah bagian termasyhur dalam ukirannya. bagian ini menggambar hewan beranekaragam warna. satu ukiran ada yang disebut kuda kecil. pada langi-langitnya terukir kuda dan sapi. keluarbiasaan pemandangan ini mungkin hanya ada dalam tugu orang mati. ini adalah sebuah badak, ukiran yang penuh kehati-hatian orang mati, bison yang terluka dan seekor burung.
mengapa seniman cro-manon melakukan ukiran indah dalam dinding gua? apa mereka menyerukan sebuah kekuatan sihir? apakah orang-orang cro-magnon mengharapkan keberuntungan dengan membuat ukiran tersebut? inilah satu hal dari sebuah ukiran yang seolah bercerita pada kita. cro-magnon memiliki sentuhan keajaiban tentang dunia. mereka berbakat dalam keindahan dan mereka tidak memahaminya.
Read More.. Read More..
apakah geografi itu?
geografi adalah sebuah bidang pelajaran yang sudah lama. geografi berawal dari negeri yunani. orang yunani menulis tentang keadaan alam sekitarnya. mereka mencatat semua benda yang berada dibumi ini. kata geografi berasal dari bahasa yunani. yang berarti “uraian keadaan bumi.”
para ahli bumi saat ini mulai menguraikan keadaan bumi. mereka menguraikan ukuran dari benua. mereka mempelajari lautan. mereka mengumpulkan data mengenai iklim. mereka memperhatikan tanaman dan kehidupan hewan. mereka selalu melihat untuk sebuah hubungan. hubungangan yang tak terbatas diantara semua itu. faktanya, suatu hubungan adalah yang terpenting dalam ilmu ini. mereka mencoba menghubungkan manusia dengan bumi.
para ahli bumi melihat hubungan antara manusia dan bumi memiliki empat arah. pertama, mereka berpikir tentang tempat. tempat yang berarti dimana manusia berada dan tinggal. tempat menjelaskan persis dimana sesuatu itu berada. tempat juga bisa menjelaskan jika sesuatu itu dekat atau jauh.
kedua, mereka memiliki hubungan dalam pelajaran. mereka menjadi tau bagaimana tempat tinggal mempengaruhi kehidupan manusia. mereka mencontohkan kenapa manusia dan benda harus berada dimana.
ketiga, mereka melihat tentang pergerakan. mereka mencatat bagaimana baiknya dan bagaimana manusia pinidah dari satu tempat ke tempat lain.
terakhir, mereka melihat pada wilayah. wilayah adalah tempat yang memiliki nama. wilayah adalah nama untuk sebuah pemerintahan. nama yang sesuai bahasa. mungkin juga nama kelompok religius. kadang juga dinamai dengan kelompok suku. mungkin juga dinamai bentuk daerah atau iklim.
peta dan globe adalah alat para ahli geografi. perhitungan sensus dan penyurveyan tanah juga merupakan alat mereka. seperti foto dan satelit. itu mampu mengetahui tentang tempat dari jauh.
ahli geografi mempelajari sesuatu benda. mereka mpempelajari iklim. mereka menguji tanah. mereka memperhatikan populasi. mereka mempelajari ekonomi. mereka mencatat bagaimana sesuatu berpengaruh terhadap yang laiannya. mereka berusaha bagaimana manusia dan bumi bisa saling terkait dengan baik.
Read More.. Read More..
para ahli bumi saat ini mulai menguraikan keadaan bumi. mereka menguraikan ukuran dari benua. mereka mempelajari lautan. mereka mengumpulkan data mengenai iklim. mereka memperhatikan tanaman dan kehidupan hewan. mereka selalu melihat untuk sebuah hubungan. hubungangan yang tak terbatas diantara semua itu. faktanya, suatu hubungan adalah yang terpenting dalam ilmu ini. mereka mencoba menghubungkan manusia dengan bumi.
para ahli bumi melihat hubungan antara manusia dan bumi memiliki empat arah. pertama, mereka berpikir tentang tempat. tempat yang berarti dimana manusia berada dan tinggal. tempat menjelaskan persis dimana sesuatu itu berada. tempat juga bisa menjelaskan jika sesuatu itu dekat atau jauh.
kedua, mereka memiliki hubungan dalam pelajaran. mereka menjadi tau bagaimana tempat tinggal mempengaruhi kehidupan manusia. mereka mencontohkan kenapa manusia dan benda harus berada dimana.
ketiga, mereka melihat tentang pergerakan. mereka mencatat bagaimana baiknya dan bagaimana manusia pinidah dari satu tempat ke tempat lain.
terakhir, mereka melihat pada wilayah. wilayah adalah tempat yang memiliki nama. wilayah adalah nama untuk sebuah pemerintahan. nama yang sesuai bahasa. mungkin juga nama kelompok religius. kadang juga dinamai dengan kelompok suku. mungkin juga dinamai bentuk daerah atau iklim.
peta dan globe adalah alat para ahli geografi. perhitungan sensus dan penyurveyan tanah juga merupakan alat mereka. seperti foto dan satelit. itu mampu mengetahui tentang tempat dari jauh.
ahli geografi mempelajari sesuatu benda. mereka mpempelajari iklim. mereka menguji tanah. mereka memperhatikan populasi. mereka mempelajari ekonomi. mereka mencatat bagaimana sesuatu berpengaruh terhadap yang laiannya. mereka berusaha bagaimana manusia dan bumi bisa saling terkait dengan baik.
Read More.. Read More..
Pasukan Romawi
kerajaan romawi merupakan sebuah kekuatan yang besar pada zaman dulu. walaupun pasukan romawi yang pertama tersusun dari warga biasa. pemuda yang menjadi pejuang. pria tua yang mempersiapkan senjata dan melindungi kota mereka. mereka sigap pada saat krisis dan perang. ketika suatu saat roma nembutuhkan pelatihan orang-orangnya, sebuah pasukan baru dengan waktu penuh,pembayaran prajuritpun terbentuk. para pria itu disebut legioner. legioner bergabung sebagai pasukan selama 20 tahun. mereka berlatih,berjuang, dan membuat jalan serta jembatan. legioner bergabung dalam grup yang disebut legion. suatu legion terbentuk sekitar 6,000 orang. sampai pada puncaknya pada kerajaan romawi, sekitar 27 sampai 28 legion yang membela kerajaan.
legioner berbekalkan senjata,pakaian,tenda,makanan dan periuk untuk memasak. mereka berbaris hingga 21 mil dalam sehari. ketika mereka menemukan sungai,mereka membangun jembatan.saat malam tiba mereka mendirikan tenda.
mereka menddirikan benteng untuk melindungi tenda dari serangan. mereka selalu mebuat jalan sehingga pasukan dapat bergerak diantara kota dan barak. sekitar 50,000 mil jalan raya telah dibuat. semua itu menghubungkan semua bagian dari kerajaan romawi. (sebagian jalan ini masih ada sampai sekarang).
suatu saat pasukan romawi menyerang sebuah kota. sebuah kota yang kuat dengan benteng yang terbuat dari batu tebal. dengan gerbang yang kokoh dan terbuat dari kayu. pasukan kota itu bertahan,melemparkan tombak dan menembakan panah dari atas benteng. penyerangan pasukan romawi menggunakan sebuah menara yang dapat gerakan. pasukan romawi mendorong menara kearah benteng musuh. lalu mereka menurunkan jembatan gantung dari menara keatas benteng. lalu pasukan romawi berbondong-bondong melewati jembatan untuk merebut kota musuh.
kerajaan romawi berada pada puncak kejayaannya. tidak ada yang menyaingi romawi,pasukan mereka, atau kerajaannya.kerajaan romawi tidak ada tandingannya
Read More.. Read More..
legioner berbekalkan senjata,pakaian,tenda,makanan dan periuk untuk memasak. mereka berbaris hingga 21 mil dalam sehari. ketika mereka menemukan sungai,mereka membangun jembatan.saat malam tiba mereka mendirikan tenda.
mereka menddirikan benteng untuk melindungi tenda dari serangan. mereka selalu mebuat jalan sehingga pasukan dapat bergerak diantara kota dan barak. sekitar 50,000 mil jalan raya telah dibuat. semua itu menghubungkan semua bagian dari kerajaan romawi. (sebagian jalan ini masih ada sampai sekarang).
suatu saat pasukan romawi menyerang sebuah kota. sebuah kota yang kuat dengan benteng yang terbuat dari batu tebal. dengan gerbang yang kokoh dan terbuat dari kayu. pasukan kota itu bertahan,melemparkan tombak dan menembakan panah dari atas benteng. penyerangan pasukan romawi menggunakan sebuah menara yang dapat gerakan. pasukan romawi mendorong menara kearah benteng musuh. lalu mereka menurunkan jembatan gantung dari menara keatas benteng. lalu pasukan romawi berbondong-bondong melewati jembatan untuk merebut kota musuh.
kerajaan romawi berada pada puncak kejayaannya. tidak ada yang menyaingi romawi,pasukan mereka, atau kerajaannya.kerajaan romawi tidak ada tandingannya
Read More.. Read More..
Selasa, 03 Februari 2009
Sejarah Valentine Day
Valentine day jatuh pada tanggal 14 Februari. Valentine day seakan-akan menjadi perayaan universal bagi seluruh umat manusia, tidak peduli latar belakang agamnya. Apakah ia beragama Islam, Kristen, Hindu, Budha, dll. Valentine day tak ubahnya hari maksiat sedunia. Kasih sayang yang ditawarkan tak ubahnya seperti racun yang dipolesi dengan manis oleh madu. Membunuh secara perlahan, dan kita terkadang tidak merasakannya.
Ada beberapa versi sejarah dari valentine day itu sendiri. The World Book Encyclopedia (1998) melukiskan banyaknya versi mengenai Valentines Day:
Some trace it to an ancient Roman festival called Lupercalia. Other experts connect the event with one or more saints of the early Christian church. Still others link it with an old English belief that birds choose their mates on February 14. Valentine’s Day probably came from a combination of all three of those sources–plus the belief that spring is a time for lovers?
Menurut enksiklopedia tersebut, beberapa sumber sejarah menyebutkan perayaan valentine day berasal dari perayaan Lupercalia yang merupakan rangkaian upacara pensucian di masa Romawi Kuno (13-18 Februari). Dua hari pertama, dipersembahkan untuk dewi cinta (queen of feverish love), Juno Februata. Pada hari ini, para pemuda mengundi nama nama gadis di dalam kotak. Lalu setiap pemuda mengambil nama secara acak dan gadis yang namanya keluar harus menjadi pasangannya selama setahun untuk senang-senang dan obyek hiburan. Pada 15 Februari, mereka meminta perlindungan dewa Lupercalia dari gangguan srigala. Selama upacara ini, kaum muda melecut orang dengan kulit binatang dan wanita berebut untuk dilecut karena anggapan lecutan itu akan membuat mereka menjadi lebih subur.
Ketika agama Kristen Katolik masuk Roma, mereka mengadopsi upacara ini dan mewarnainya dengan nuansa Kristiani, antara lain mengganti nama-nama gadis dengan nama-nama Paus atau Pastor. Di antara pendukungnya adalah Kaisar Constantine dan Paus Gregory I (lihat: The Encyclopedia Britannica, sub judul: Christianity). Agar lebih mendekatkan lagi pada ajaran Kristen, pada 496 M Paus Glasius I menjadikan upacara Romawi Kuno ini menjadi Hari Perayaan Gereja dengan nama Saint Valentine’s Day untuk menghormati St.Valentine yang kebetulan mati pada 14 Februari (lihat: The World Book Encyclopedia 1998).
The Catholic Encyclopedia Vol. XV sub judul St. Valentine menuliskan ada 3 nama Valentine yang mati pada 14 Februari, seorang di antaranya dilukiskan sebagai yang mati pada masa Romawi. Namun demikian, tidak pernah ada penjelasan siapa St. Valentine itu, juga dengan kisahnya yang tidak pernah diketahui ujung-pangkalnya karena tiap sumber mengisahkan cerita yang berbeda.
Menurut versi pertama, Kaisar Claudius II memerintahkan menangkap dan memenjarakan St. Valentine karena menyatakan tuhannya adalah Isa al-Masih dan menolak menyembah tuhan-tuhan orang Romawi. Orang-orang yang mendambakan doa St.Valentine lalu menulis surat dan menaruhnya di terali penjaranya.
Versi kedua menceritakan bahwa Kaisar Claudius II menganggap tentara muda bujangan lebih tabah dan kuat dalam medan peperangan dari pada yang telah menikah. Kaisar lalu melarang para pemuda untuk menikah, namun St.Valentine melanggarnya dan diam-diam menikahkan banyak pemuda sehingga ia pun ditangkap dan dihukum gantung pada 14 Februari 269 M (lihat: The World Book Encyclopedia, 1998).
Kebiasaan mengirim kartu Valentine itu sendiri tidak ada kaitan langsung dengan St. Valentine. Pada 1415 M ketika the Duke of Orleans dipenjara di Tower of London, pada perayaan hari gereja mengenang St.Valentine 14 Februari, ia mengirim puisi kepada istrinya di Prancis. Kemudian Geoffrey Chaucer, penyair Inggris mengkaitkannya dengan musim kawin burung dalam puisinya (lihat: The Encyclopedia Britannica, Vol.12 hal.242 , The World Book Encyclopedia, 1998).
Lalu bagaimana dengan ucapan Be My Valentine? Ken Sweiger dalam artikel Should Biblical Christians Observe It? (www.korrnet.org) mengatakan, kata Valentine berasal dari bahasa Latin yang berarti: Yang Maha Perkasa, Yang Maha Kuat dan Yang Maha Kuasa. Kata ini ditujukan kepada Nimrod dan Lupercus, Tuhan orang Romawi. Maka disadari atau tidak - tulis Ken Sweiger - jika kita meminta orang menjadi “be my Valentine”, hal itu berarti melakukan perbuatan yang dimurkai Tuhan (karena memintanya menjadi Sang Maha Kuasa) dan menghidupkan budaya pemujaan kepada berhala.
Dalam Islam hal ini tentu termasuk Syirik, artinya menyekutukan Allah. Adapun Cupid (berarti: the desire), si bayi bersayap dengan panah, adalah putra Nimrod, the hunter (dewa Matahari). Disebut tuhan Cinta, karena ia rupawan sehingga diburu wanita bahkan ia pun berzina dengan ibunya sendiri
Read More.. Read More..
Ada beberapa versi sejarah dari valentine day itu sendiri. The World Book Encyclopedia (1998) melukiskan banyaknya versi mengenai Valentines Day:
Some trace it to an ancient Roman festival called Lupercalia. Other experts connect the event with one or more saints of the early Christian church. Still others link it with an old English belief that birds choose their mates on February 14. Valentine’s Day probably came from a combination of all three of those sources–plus the belief that spring is a time for lovers?
Menurut enksiklopedia tersebut, beberapa sumber sejarah menyebutkan perayaan valentine day berasal dari perayaan Lupercalia yang merupakan rangkaian upacara pensucian di masa Romawi Kuno (13-18 Februari). Dua hari pertama, dipersembahkan untuk dewi cinta (queen of feverish love), Juno Februata. Pada hari ini, para pemuda mengundi nama nama gadis di dalam kotak. Lalu setiap pemuda mengambil nama secara acak dan gadis yang namanya keluar harus menjadi pasangannya selama setahun untuk senang-senang dan obyek hiburan. Pada 15 Februari, mereka meminta perlindungan dewa Lupercalia dari gangguan srigala. Selama upacara ini, kaum muda melecut orang dengan kulit binatang dan wanita berebut untuk dilecut karena anggapan lecutan itu akan membuat mereka menjadi lebih subur.
Ketika agama Kristen Katolik masuk Roma, mereka mengadopsi upacara ini dan mewarnainya dengan nuansa Kristiani, antara lain mengganti nama-nama gadis dengan nama-nama Paus atau Pastor. Di antara pendukungnya adalah Kaisar Constantine dan Paus Gregory I (lihat: The Encyclopedia Britannica, sub judul: Christianity). Agar lebih mendekatkan lagi pada ajaran Kristen, pada 496 M Paus Glasius I menjadikan upacara Romawi Kuno ini menjadi Hari Perayaan Gereja dengan nama Saint Valentine’s Day untuk menghormati St.Valentine yang kebetulan mati pada 14 Februari (lihat: The World Book Encyclopedia 1998).
The Catholic Encyclopedia Vol. XV sub judul St. Valentine menuliskan ada 3 nama Valentine yang mati pada 14 Februari, seorang di antaranya dilukiskan sebagai yang mati pada masa Romawi. Namun demikian, tidak pernah ada penjelasan siapa St. Valentine itu, juga dengan kisahnya yang tidak pernah diketahui ujung-pangkalnya karena tiap sumber mengisahkan cerita yang berbeda.
Menurut versi pertama, Kaisar Claudius II memerintahkan menangkap dan memenjarakan St. Valentine karena menyatakan tuhannya adalah Isa al-Masih dan menolak menyembah tuhan-tuhan orang Romawi. Orang-orang yang mendambakan doa St.Valentine lalu menulis surat dan menaruhnya di terali penjaranya.
Versi kedua menceritakan bahwa Kaisar Claudius II menganggap tentara muda bujangan lebih tabah dan kuat dalam medan peperangan dari pada yang telah menikah. Kaisar lalu melarang para pemuda untuk menikah, namun St.Valentine melanggarnya dan diam-diam menikahkan banyak pemuda sehingga ia pun ditangkap dan dihukum gantung pada 14 Februari 269 M (lihat: The World Book Encyclopedia, 1998).
Kebiasaan mengirim kartu Valentine itu sendiri tidak ada kaitan langsung dengan St. Valentine. Pada 1415 M ketika the Duke of Orleans dipenjara di Tower of London, pada perayaan hari gereja mengenang St.Valentine 14 Februari, ia mengirim puisi kepada istrinya di Prancis. Kemudian Geoffrey Chaucer, penyair Inggris mengkaitkannya dengan musim kawin burung dalam puisinya (lihat: The Encyclopedia Britannica, Vol.12 hal.242 , The World Book Encyclopedia, 1998).
Lalu bagaimana dengan ucapan Be My Valentine? Ken Sweiger dalam artikel Should Biblical Christians Observe It? (www.korrnet.org) mengatakan, kata Valentine berasal dari bahasa Latin yang berarti: Yang Maha Perkasa, Yang Maha Kuat dan Yang Maha Kuasa. Kata ini ditujukan kepada Nimrod dan Lupercus, Tuhan orang Romawi. Maka disadari atau tidak - tulis Ken Sweiger - jika kita meminta orang menjadi “be my Valentine”, hal itu berarti melakukan perbuatan yang dimurkai Tuhan (karena memintanya menjadi Sang Maha Kuasa) dan menghidupkan budaya pemujaan kepada berhala.
Dalam Islam hal ini tentu termasuk Syirik, artinya menyekutukan Allah. Adapun Cupid (berarti: the desire), si bayi bersayap dengan panah, adalah putra Nimrod, the hunter (dewa Matahari). Disebut tuhan Cinta, karena ia rupawan sehingga diburu wanita bahkan ia pun berzina dengan ibunya sendiri
*Islam Center*
- nikmati proses hidup
- menyikapi valentine day
- sejarah valentine day
- kiat-kiat membangun kepercayaan dari orang lain
- islam di negeri matahai terbit
Read More.. Read More..
Menyikapi Valentine Day
Sejarah Valentine di atas menjelaskan kepada kita apa dan bagaimana valentine day itu, yang tidak lain bersumber dari paganisme orang musyrik, penyembahan berhala dan penghormatan pada pastor. Bahkan tak ada kaitannya dengan kasih sayang. Lalu kenapa kita masih juga menyambut hari valentine? Adakah ia merupakan hari yang istimewa? Adat kebiasaan? Atau hanya ikut-ikutan semata tanpa tahu asal muasalnya? Bila demikian, sangat disayangkan banyak teman-teman kita -remaja putra-putri muslim - yang terkena penyakit ikut-ikutan mengekor budaya Barat dan acara ritual agama lain. Padahal Allah SWT berfirman:
"Dan janganlah kamu mengikuti apa yang kamu tidak mengetahui tentangnya. Sesungguhnya pendengaran, penglihatan dan hati, semuanya akan diminta pertangggungjawabnya?" (QS. Al-Isra’ [17]: 36).
Ikut valentine day berarti menghancurkan kepribadian dan karakter kita sendiri, kepribadian muslim. Maka dari itu jauhilah kebiasaan yang jahiliyah, yang dapat merusak kepribadian kita, merusak keIslaman kita. Jika generasi muda muslim telah rusak, maka Islam ini akan mudah dihancurkan. Kita sebagai muslim memiliki karakter dan kepribadian yang khas dan istimewa berdasarkan teladan Rasulullah SAW. Tanggung jawab kita adalah menyerap, mengamalkan dan memeliharanya. Jadi, mengapa harus mengambil kepribadian orang lain yang belum tentu baik, atau bahkan nyata keburukannya? Jauhilah dan say Good Bye! Wallahu A`lam.
"Dan janganlah kamu mengikuti apa yang kamu tidak mengetahui tentangnya. Sesungguhnya pendengaran, penglihatan dan hati, semuanya akan diminta pertangggungjawabnya?" (QS. Al-Isra’ [17]: 36).
Ikut valentine day berarti menghancurkan kepribadian dan karakter kita sendiri, kepribadian muslim. Maka dari itu jauhilah kebiasaan yang jahiliyah, yang dapat merusak kepribadian kita, merusak keIslaman kita. Jika generasi muda muslim telah rusak, maka Islam ini akan mudah dihancurkan. Kita sebagai muslim memiliki karakter dan kepribadian yang khas dan istimewa berdasarkan teladan Rasulullah SAW. Tanggung jawab kita adalah menyerap, mengamalkan dan memeliharanya. Jadi, mengapa harus mengambil kepribadian orang lain yang belum tentu baik, atau bahkan nyata keburukannya? Jauhilah dan say Good Bye! Wallahu A`lam.
*Islam Center*
- nikmati proses hidup
- menyikapi valentine day
- sejarah valentine day
- kiat-kiat membangun kepercayaan dari orang lain
- islam di negeri matahai terbit
Pentingnya Evaluasi
Setiap tindakan perlu evaluasi. Evaluasi membuat anda bisa tahu apa hasil dari tindakan anda. Apakah anda berhasil mencapai target atau tidak. Bila berhasil anda juga tahu apa factor-faktor keberhasilan itu. Dan bila gagal anda tahu apa factor-faktor kegagalan anda itu.
Lalu bagaimana? Anda dapat terus melakukan factor-faktor keberhasilan anda itu, dan meraih keberhasilan-keberhasilan juga. Anda juga dapat menghindari factor-faktor kegagalan anda, dan terhindar dari kegagalan yang sama. Itulah pentingnya evaluasi.
Read More.. Read More..
Lalu bagaimana? Anda dapat terus melakukan factor-faktor keberhasilan anda itu, dan meraih keberhasilan-keberhasilan juga. Anda juga dapat menghindari factor-faktor kegagalan anda, dan terhindar dari kegagalan yang sama. Itulah pentingnya evaluasi.
Read More.. Read More..
Jangan Berhenti Belajar
Belajar adalah aksi yang membuat BJ. Habiebie bisa diakui oleh dunia tentang kepintarannya membuat kapal terbang. Apa kunci sukses BJ. Habiebie ini? Jawabannya adalah tidak terlepas dari BELAJAR. Ia belajar sampai membentuk tindakan, kebiasaan, emosi, dan hasil yang baru. Misalnya ia telah membaca ratusan buku. Bayangkan ia telah berubah ratusan kali, perunahan yang terus meningkatkan mutunya.
Jadi anda bisa belajar untuk setiap situasi anda. Ketika anda sukses anda belajar, ketika anda gagal andapun tetap belajar. Jadi prinsip belajar adalah prinsip aksi yang membuat anda bertumbuh dan berkembang.
Inilah aksi yang dilakukan jepang. Namanya KAIZEN. Prinsip kaizen membuat bangsa jepang terus tumbuh. Mereka belajar pada amerika dan eropa. Mereka belajar membuat produk-produk yang lebih baik dari mereka. Dalam waktu singkat, setelah kehancuran jepang di perang dunia II, jepang menjadi raksasa dunia. Kuncinya adalah BELAJAR!
Read More.. Read More..
Jadi anda bisa belajar untuk setiap situasi anda. Ketika anda sukses anda belajar, ketika anda gagal andapun tetap belajar. Jadi prinsip belajar adalah prinsip aksi yang membuat anda bertumbuh dan berkembang.
Inilah aksi yang dilakukan jepang. Namanya KAIZEN. Prinsip kaizen membuat bangsa jepang terus tumbuh. Mereka belajar pada amerika dan eropa. Mereka belajar membuat produk-produk yang lebih baik dari mereka. Dalam waktu singkat, setelah kehancuran jepang di perang dunia II, jepang menjadi raksasa dunia. Kuncinya adalah BELAJAR!
Read More.. Read More..
Hiduplah Untuk Memberi Sebanyak-Banyaknya
Inilah prinsip aksi yang hebat. Anda akan mencapai goal anda dengan memberi atau membantu orang lain mencapai goal-goal mereka. Hanya dengan memberi anda akan menerima. Anda pasti mengenal search engine no satu google. Lihatlah om google selalu memberi kemudahan pada pemakainya dan selalu memberikan layanan yang terbaik, sehingga banyak yang mengunakan jasanya dan pada akhirnya om google kebanjiran iklan dan jadi milyarder. Itulah bukti hebatnya memberi
Banyak yang ingin mencapai goal mereka tapi mereka tidak mau memberi, mereka hanya berpikir tentang mendapatkan, bukan memberi. Untuk orang yang demikian, Tuhan, orang lain bahkan alam semesta akan menjauh. Jadi bukannya semakin dekat dengan goalnya, justru semakin jauh. Hati-hati denagn orang yang seperti ini. Orang yang suka ditraktir tapi tidak mau mentraktir, orang yang suka minjam uang, lupa mengembalikan, orang yang suka menuntut tapi tidak bertanggung jawab. Saya yakin anda bukan bagian diantaranya, jadi berbagilah sebanyak-banyaknya.
Read More.. Read More..
Senin, 26 Januari 2009
1 SEJARAH: APAKAH SEJARAH ITU,APA YANG DIMAKSUD DENGAN SEJARAH
TAUKAH KAMU APAKAH SEJARAH ITU? INI SALAHSATU JAWABAN. SEJARAH ADALAH SEGALA SESUATU YANG TELAH MANUSIA PERBUAT DAN PIKIRKAN. ADAPUN JAWABAN YANG LEBIH SPESIFIK. SEJARAH ADALAH CERITA DARI SEBUAH PERISTIWA.SEJARAH ADALAH CERITA SEBUAH NEGARA DAN CERITA TENTANG SESEORANG. BAGAIMANA ORANG-ORANG MULAI MENULIS ITU JUGA ADALAH BAGIAN DARI SEJARAH. SEPERTI SERATUS TAHUN BERPERANG. SEPERTI PERTAMA KALINYA TERBANGNYA PESAWAT. SEPERTI PEMILIHAN DI AKHIR TAHUN.
BAGAIMANA KITA BISA MENGETAHUI TENTANG MASA LALU? SEMUA ITU BISA DIKETAHUI DARI BEBERAPA SUMBER. SUMBER YANG BERUPA LISAN. SUMBER YANG DAPAT DILIHAT ATAU BERUPA TULISAN. KITA DAPAT MEMPELAJARI MASA LALU DARI INGATAN SESEORANG. KITA DAPAT MEMPELAJARI DENGAN MENERUSKAN CERITA GENERASI TERDAHULU. KITA DAPAT MELIHAT MASA LALU LEWAT SERPIHAN UNTUK USIA SEBUAH BATU API. KITA JUGA BISA MELIHATNYA LEWAT LUKISAN TUA DAN FOTO-FOTO. KITA PELAJARI TENTANG MASA LALU DARI DOKUMEN MASA LALU. SEMUA ITU MUNGKIN BERUPA BUKU HARIAN PADA KAPAL ATAU DOKUMEN GEREJA. MUNGKIN JUGA CATATAN HARIAN SEORANG PELOPOR. MUNGKIN JUGA AGENDA HARIAN SEORANG PRESIDEN. SEMUA FAKTA DAN CERITA ITU CUKUP MENARIK. SEMUANYA SANGAT PENTING. SEMUA ITU ADALAH BAGIAN DARI SEJARAH.
TIDAK MUNGKIN SEGALA SESUATU TENTANG SUATU KEJADIAN ATAU SESEORANG BISA DIDOKUMENTASIKAN. FAKTANYA MENGHARUSKAN KEHATI-HATIAN DALAM MENCERITAKAN APA YANG TELAH TERJADI. SEBUAH PERTANYAAN YANG MEMERLUKAN JAWABAN. JAWABAN YANG HARUS KITA CARI. CATATAN YANG BERBEDA DARI SEBUAH KEJADIAN TUNGGAL PERLU UNTUK DIHUBUNG-HUBUNGKAN.
SEMUA ITU ADALAH TUGAS SEORANG SEJARAWAN. MEREKA MENCOBA TAMPIL DENGAN SEBUAH CERITA YANG AKURAT. MEREKA MELIHAT DENGAN PENUH KEHATI-HATIAN ATAS APA YANG MEREKA TEMUKAN. LALU MEREKA MENGHUBUNG-HUBUNGKAN KEMBALI DENGAN APA YANG MEREKA TEMUKAN SEBELUMNYA. SEJARAWAN MENELITI SEBAB-SEBAB DARI SUATU KEJADIAN. MEREKA SELALU MELIHAT PEENYEBAB SEJARAH. KADANG MEREKA TIDAK TAHU BAGAIMANA ATAU KENAPA SESUATU ITU TERJADI. LALU MEREKA TAMPIL DENGAN SEBUAH TEORI. TEORI INI BERDASARKAN PADA FAKTA. MEREKA MEMBANTU DALAM MENJELASKAN KEJADIAN SEBENARNYA.
SAAT FAKTA-FAKTA TELAH DIGABUNGKAN, SEBUAH CERITA TENTANG KEJADIAN DAN BANGSA BISA DITAMPILKAN. CERITA TENTANG ORANG-ORANG DAPAT DICERITAKAN.
jawa'othenk
Read More.. Read More..
TAUKAH KAMU APAKAH SEJARAH ITU? INI SALAHSATU JAWABAN. SEJARAH ADALAH SEGALA SESUATU YANG TELAH MANUSIA PERBUAT DAN PIKIRKAN. ADAPUN JAWABAN YANG LEBIH SPESIFIK. SEJARAH ADALAH CERITA DARI SEBUAH PERISTIWA.SEJARAH ADALAH CERITA SEBUAH NEGARA DAN CERITA TENTANG SESEORANG. BAGAIMANA ORANG-ORANG MULAI MENULIS ITU JUGA ADALAH BAGIAN DARI SEJARAH. SEPERTI SERATUS TAHUN BERPERANG. SEPERTI PERTAMA KALINYA TERBANGNYA PESAWAT. SEPERTI PEMILIHAN DI AKHIR TAHUN.
BAGAIMANA KITA BISA MENGETAHUI TENTANG MASA LALU? SEMUA ITU BISA DIKETAHUI DARI BEBERAPA SUMBER. SUMBER YANG BERUPA LISAN. SUMBER YANG DAPAT DILIHAT ATAU BERUPA TULISAN. KITA DAPAT MEMPELAJARI MASA LALU DARI INGATAN SESEORANG. KITA DAPAT MEMPELAJARI DENGAN MENERUSKAN CERITA GENERASI TERDAHULU. KITA DAPAT MELIHAT MASA LALU LEWAT SERPIHAN UNTUK USIA SEBUAH BATU API. KITA JUGA BISA MELIHATNYA LEWAT LUKISAN TUA DAN FOTO-FOTO. KITA PELAJARI TENTANG MASA LALU DARI DOKUMEN MASA LALU. SEMUA ITU MUNGKIN BERUPA BUKU HARIAN PADA KAPAL ATAU DOKUMEN GEREJA. MUNGKIN JUGA CATATAN HARIAN SEORANG PELOPOR. MUNGKIN JUGA AGENDA HARIAN SEORANG PRESIDEN. SEMUA FAKTA DAN CERITA ITU CUKUP MENARIK. SEMUANYA SANGAT PENTING. SEMUA ITU ADALAH BAGIAN DARI SEJARAH.
TIDAK MUNGKIN SEGALA SESUATU TENTANG SUATU KEJADIAN ATAU SESEORANG BISA DIDOKUMENTASIKAN. FAKTANYA MENGHARUSKAN KEHATI-HATIAN DALAM MENCERITAKAN APA YANG TELAH TERJADI. SEBUAH PERTANYAAN YANG MEMERLUKAN JAWABAN. JAWABAN YANG HARUS KITA CARI. CATATAN YANG BERBEDA DARI SEBUAH KEJADIAN TUNGGAL PERLU UNTUK DIHUBUNG-HUBUNGKAN.
SEMUA ITU ADALAH TUGAS SEORANG SEJARAWAN. MEREKA MENCOBA TAMPIL DENGAN SEBUAH CERITA YANG AKURAT. MEREKA MELIHAT DENGAN PENUH KEHATI-HATIAN ATAS APA YANG MEREKA TEMUKAN. LALU MEREKA MENGHUBUNG-HUBUNGKAN KEMBALI DENGAN APA YANG MEREKA TEMUKAN SEBELUMNYA. SEJARAWAN MENELITI SEBAB-SEBAB DARI SUATU KEJADIAN. MEREKA SELALU MELIHAT PEENYEBAB SEJARAH. KADANG MEREKA TIDAK TAHU BAGAIMANA ATAU KENAPA SESUATU ITU TERJADI. LALU MEREKA TAMPIL DENGAN SEBUAH TEORI. TEORI INI BERDASARKAN PADA FAKTA. MEREKA MEMBANTU DALAM MENJELASKAN KEJADIAN SEBENARNYA.
SAAT FAKTA-FAKTA TELAH DIGABUNGKAN, SEBUAH CERITA TENTANG KEJADIAN DAN BANGSA BISA DITAMPILKAN. CERITA TENTANG ORANG-ORANG DAPAT DICERITAKAN.
jawa'othenk
Read More.. Read More..
Kamis, 22 Januari 2009
Tim Work
Saya yakin tidak ada orang yang sukses dengan bekerja sendirian. Maka dari itu anda butuh tim untuk sukses. Tim anda yang terhebat adalah Tuhan. Buatlah bagaimana caranya agar tuhan mau membantu anda dalam mencapai kesuksesan. Bagaimana caranya supaya tuhan mau mengabulkan do’a-do’a anda.
Tim anda lainnya adalah guru dan orang tua anda, buatlah mereka menjadi orang yang mau membantu anda untuk mencapai sukses. Karena saya yakin guru atau orang tua pasti senang mempunyai murid atau anak yang punya tujuan hebat seperti anda. Buatlah meraka itu sebagai penyemangat anda.
Tim anda berikutnya adalah teman-teman anda. Jadikan teman anda sebagai anggota yang mau membantu anda mencapai kesuksesan karena itu bertemanlah dengan orang sukses atau orang sedang belajar untuk sukses. Kenapa begitu? Karena proses anda menjadi sukses pasti akan lebih cepat berbeda dengan jika anda berteman dengan orang yang malas atau senang bermain-main, sedikit banyak anda akan terpengaruh oleh mereka.
Read More.. Read More..
Rabu, 21 Januari 2009
Komitmen Anti Gagal
komitmen berarti senang susah tetap dijalani. Untuk melaksanakan rencana aksi dan focus pada rencana itu anda butuh komitmen. Disini letak seninya beraksi. Komitmen adalah bagian KENAPA anda tetap bertahan di jalur anda, meski anda menghadapi berbagai masalah , rintangan, godaan, dan sebagainya.
Dalam melaksanakan rencana yang telah di tentukan oleh anda kerap kali anda menghadapi rintangan, nah disinilah dibutuhkannya komitmen, karena bila tidak punya komitmen, ketika anda senang anda akan semangat menjalani rencana itu tapi jika waktu anda susah maka anda akan lari dari rencana sebelumnya. Bila terus seperti ini berarti anda harus terus berganti rencana dan andapun harus menggeser titik focus anda.
Anda haruslah mencontoh pohon pisang. Ya.. pohon pisang! Tahu khan pohon pisang? Bila ia ditebas, ia tumbuh lagi. Ditebas lagi tumbuh lagi, begitu seterusnya. Sampai kapan? Sampai goalnya tercapai tentunya. Ingatlah jangan pernah menyerah.
Ciri orang yang menyerah :
Petama, tidak memulai
Kedua, berhenti beberapa saat sebelum berhasil. Read More.. Read More..
Dalam melaksanakan rencana yang telah di tentukan oleh anda kerap kali anda menghadapi rintangan, nah disinilah dibutuhkannya komitmen, karena bila tidak punya komitmen, ketika anda senang anda akan semangat menjalani rencana itu tapi jika waktu anda susah maka anda akan lari dari rencana sebelumnya. Bila terus seperti ini berarti anda harus terus berganti rencana dan andapun harus menggeser titik focus anda.
Anda haruslah mencontoh pohon pisang. Ya.. pohon pisang! Tahu khan pohon pisang? Bila ia ditebas, ia tumbuh lagi. Ditebas lagi tumbuh lagi, begitu seterusnya. Sampai kapan? Sampai goalnya tercapai tentunya. Ingatlah jangan pernah menyerah.
Ciri orang yang menyerah :
Petama, tidak memulai
Kedua, berhenti beberapa saat sebelum berhasil. Read More.. Read More..
Selasa, 20 Januari 2009
Fokus (Kunci Aksi 2)
Fokus berarti mengalokasikan sumber daya anda untuk satu aksi tertentu. Jangan melakukan dua hal berbeda dalam satu waktu, karena itulah awal dari stress. Prinsipnya adalah lakukan satu pekerjaan sampai selesai, setelah itu silahkan beralih pada pekerjaan selanjutnya. Dengan begitu anda akan lebih efektif dan efisien.
Pada rencana aksi anda menentukan batu-batu loncatan. Sekarang saatnya anda fokus pada satu persatu batu loncatan itu. Dengan begitu kemajuan anda jadi terlihat dan terevaluasi.
Prestasi demi prestasipun tercapai. Meski prestasi itu kecil tapi dampaknya besar. Anda akan menjadi pribadi yang ‘membesar’. Membesar dari sisi keyakinan. Baik pada Tuhan, diri sendiri, orang lain atau alam semesta. Andapun akan termotivasi dan lebih cerdas dalam meloncat ke batu loncatan anda berikutnya
Fokus membuat energi anda terpusat. Pernahkah anda bermain-main dengan lensa. Lensa membakar kertas dengan bantuan sinar matahari, bagaimana lensa bisa membakar kertas? Ia memfokuskan energi matahari yang diterimanya di satu titik. Itulah fokus!
Bagaimana prakteknya? Anda telah membuat rencana aksi yang terdiri dari target, aktivitas pencapaian dan batasan waktu. Nah, di bagian fokus anda mesti benar-benar beraktivitas sesuai rencana aksi tersebut. Bila anda sedang mengerjakan edsense tidak perlu anda membuka ym/frindster.
Jadi pada satu waktu tertentu, anda hanya mengerjakan satu aktifitas. Bila anda telah menetapkan, satu jam untuk main basket, nah main basket aja. Tidak usah memikirkan PR selama satu jam itu, enjoy aja bos, nikmati. Fokus. (Sumber: buku achiever karya supardi lee)
Read More.. Read More..
Rabu, 14 Januari 2009
Rencana (Kunci Aksi 1)
Rencana aksi (action plan) adalah peta anda. Bila anda ingin punya goal, anda mesti mengetahui batu batu loncatan ke sana. Nah, batu loncatan ini berbentuk target-target itu dan batasan waktunya.
Anda tahu bagaimana cara memakan seekor gajah? Anda potong-potong dulu gajah itu, setelah itu , makan sedikit demi sedikit sampai habis. Itulah rencana aksi, ia membuat pekerjaan anda terdiri dari bagian-bagian kecil. Secepat apa anda mencapai goal tergantung cara anda memilah dan memilih batu-batu loncatan kearah goal itunah misalnya anda punya target untuk memulai bisnis online, anda akan baca buku tentang bisnis online, ikut forum internet marketing, menabung untuk modal, mengajak teman jadi mitra bisnis dll.
Nah sekarang periksalah tujuan/target anda dengan aktivitas pencapaiannya. Mana yang paling penting? Buatlah skala prioritas. Apa manfaatnya? Prioritas ini membuat anda fleksibel.
Misalnya target anda memulai bisnis online dari google adsense adalah target yang paling penting dan paid to clik (PTC) adalah target yang paling tidak penting, nah bila kemudian anda sedang belajar adsense maka jangan membuka situs PTC itulah maksud dan gunanya prioritas. (Sumber: buku achiever karya supardi lee)
Read More.. Read More..
Anda tahu bagaimana cara memakan seekor gajah? Anda potong-potong dulu gajah itu, setelah itu , makan sedikit demi sedikit sampai habis. Itulah rencana aksi, ia membuat pekerjaan anda terdiri dari bagian-bagian kecil. Secepat apa anda mencapai goal tergantung cara anda memilah dan memilih batu-batu loncatan kearah goal itunah misalnya anda punya target untuk memulai bisnis online, anda akan baca buku tentang bisnis online, ikut forum internet marketing, menabung untuk modal, mengajak teman jadi mitra bisnis dll.
Nah sekarang periksalah tujuan/target anda dengan aktivitas pencapaiannya. Mana yang paling penting? Buatlah skala prioritas. Apa manfaatnya? Prioritas ini membuat anda fleksibel.
Misalnya target anda memulai bisnis online dari google adsense adalah target yang paling penting dan paid to clik (PTC) adalah target yang paling tidak penting, nah bila kemudian anda sedang belajar adsense maka jangan membuka situs PTC itulah maksud dan gunanya prioritas. (Sumber: buku achiever karya supardi lee)
Read More.. Read More..
Melakukan Aksi Yang Tepat
Saya jadi ingat sebuah tulisan yang terpampang di sebuah whiteboard di rumah dosen saya pak Diar disana tertulis
“sukses = 1% ilmu+ 99% aksi” itu sebuah tulisan yang memecut saya untuk tetap berusaha mencapai yang terbaik
aksi terimplementasi dalam kerja. Prinsip kerja terbaik ada tiga:
pertama, kerja keras
artinya kerja dengan satu satuan kerja, hasilnya juga satu. Ini berarti apa yang anda tanam itu yang anda tuai. Anda akan mengeluarkan seluruh tenaga untuk bisa mencapai tujuan anda itulah kerja keras
kedua, kerja cerdas
kerja cerdas didasarkan pada prinsip pareto 20/80. artinya bekerja dengan satu satuan kerja, hasilnya belipat ganda. Anda akan mencari jalan yang terbaik dan tercepat untuk mencapai tujuan anda sehingga anda akan lebih cepat mencapai tujuan.
ketiga kerja ikhlas
kerja ikhlas berdasarkan pada prinsip kerja lautan. Artinya, beban kerja dan masalah seberat apapun dapat ditanggung oleh pekerja ikhlas. Sama dengan lautan yang dapat menampung berbagai macam benda. Air kotor yang masuk ke lautpun akan dinetralkan. Caranya : bersihkan diri dari segala kotoran sehingga diri anda hanya diisi oleh hal-hal positif. (Sumber: buku achiever karya supardi lee)
Read More.. Read More..
“sukses = 1% ilmu+ 99% aksi” itu sebuah tulisan yang memecut saya untuk tetap berusaha mencapai yang terbaik
aksi terimplementasi dalam kerja. Prinsip kerja terbaik ada tiga:
pertama, kerja keras
artinya kerja dengan satu satuan kerja, hasilnya juga satu. Ini berarti apa yang anda tanam itu yang anda tuai. Anda akan mengeluarkan seluruh tenaga untuk bisa mencapai tujuan anda itulah kerja keras
kedua, kerja cerdas
kerja cerdas didasarkan pada prinsip pareto 20/80. artinya bekerja dengan satu satuan kerja, hasilnya belipat ganda. Anda akan mencari jalan yang terbaik dan tercepat untuk mencapai tujuan anda sehingga anda akan lebih cepat mencapai tujuan.
ketiga kerja ikhlas
kerja ikhlas berdasarkan pada prinsip kerja lautan. Artinya, beban kerja dan masalah seberat apapun dapat ditanggung oleh pekerja ikhlas. Sama dengan lautan yang dapat menampung berbagai macam benda. Air kotor yang masuk ke lautpun akan dinetralkan. Caranya : bersihkan diri dari segala kotoran sehingga diri anda hanya diisi oleh hal-hal positif. (Sumber: buku achiever karya supardi lee)
Read More.. Read More..
Minggu, 11 Januari 2009
MENUMBUHKAN KEYAKINAN YANG BENAR DAN KUAT
Setelah anda punya goal yang jelas anda tentu memerlukan keyakinan bahwa apa yang anda kerjakan itu akan berhasil. Syarat keyakinan itu ada dua. Pertama benar kedua kuat, inilah kunci sukses orang sukses
Keyakinan yang benar
Banyak orang yang tidak mau berubah atau bergerak maju. Sebab terbesar adalah keyakinannya salah, keyakinan disinia tidak berkaitan dengan agama. Sebagai orang beragama, saya yakin akan kebenaran agama saya, tapi saya tidak akan mengutak-atik keyakinan agama siapapun yang berbeda dengan saya. Dalam hal ini untuk saya agama saya untuk anda agama anda.
Misalkan ada keyakinan bahwa “ orang muda tidak mungkin sukses” atau “pendidikan tinggi adalah jaminan kesuksesan” menurut saya keyakinan seperti ini salah. Karena banyak sekali orang sukses yang masih muda bahkan miskin hingga tidak berkesempatan untuk sekolah yang tinggi. Dan tidak sedikit saya melihat banyak sarjana yang nganggur tap banyak juga yang sukses. Ini menjelaskan bahwa “sukses itu pasti bagi siapapun yang berjuang mendapatkannya. Tua, muda, berpendidikan atau tidak sama-sama punya kesempatan untuk sukses”
Bagaimana denang uang? Apakah orang denga uang banyak yakin akan sukses? Belum tentu, tergantung keyakinannya bila ia yakin uang itu hanya sebagai pemuas nafsu maka ia akan habiskan uangnya begitu saja.
Keyakinan yang kuat
keyakinan yang benar belum cukup. Anda juga butuh keyakinan yang kuat. Kenapa begitu? Banyak orang yang keyakinannya benar tapi tidak kuat. Orang begini juga tidak akan sukses. Misalnya anda punya keyakinan bahwa anda ditakdirkan untuk menjadi orang kaya. Keyakinan ini benar tapi kalau tidak kuat, anda akan menyerah begitu bertemu dengan masalah atau kegagalan. Ketika gagal, mungkin anda akan berpikir “lho saya khan ditakdirkan kaya, kenapa bisnis saya bisa bangkrut?” nah mungkin keyakinan anda tidak kuat
para nabi dengan keyakinan yang benarpun diuji dengan masalah, rintangan dan kegagalan. Untuk apa? Untuk memperkuat keyakinan mereka.
Nah jika ada halangan atau menemui kegagalan, anda mesti sadar bahwa keyakinan anda sedang diuji. Bila anda lulus ujian, anda akan bangkit lagi dan berusaha lagi, begitu seterusnyatapi bila anda memilih berhenti yakin, andapun akan berhenti berusaha. Ketika berhentu berusaha maka anda pastu gagal.
Setelah mengubah keyakinan yang salah menjadi benar, anda harus menguatkan keyakinan anda itu. (Sumber: buku achiever karya supardi lee)
Read More.. Read More..
Keyakinan yang benar
Banyak orang yang tidak mau berubah atau bergerak maju. Sebab terbesar adalah keyakinannya salah, keyakinan disinia tidak berkaitan dengan agama. Sebagai orang beragama, saya yakin akan kebenaran agama saya, tapi saya tidak akan mengutak-atik keyakinan agama siapapun yang berbeda dengan saya. Dalam hal ini untuk saya agama saya untuk anda agama anda.
Misalkan ada keyakinan bahwa “ orang muda tidak mungkin sukses” atau “pendidikan tinggi adalah jaminan kesuksesan” menurut saya keyakinan seperti ini salah. Karena banyak sekali orang sukses yang masih muda bahkan miskin hingga tidak berkesempatan untuk sekolah yang tinggi. Dan tidak sedikit saya melihat banyak sarjana yang nganggur tap banyak juga yang sukses. Ini menjelaskan bahwa “sukses itu pasti bagi siapapun yang berjuang mendapatkannya. Tua, muda, berpendidikan atau tidak sama-sama punya kesempatan untuk sukses”
Bagaimana denang uang? Apakah orang denga uang banyak yakin akan sukses? Belum tentu, tergantung keyakinannya bila ia yakin uang itu hanya sebagai pemuas nafsu maka ia akan habiskan uangnya begitu saja.
Keyakinan yang kuat
keyakinan yang benar belum cukup. Anda juga butuh keyakinan yang kuat. Kenapa begitu? Banyak orang yang keyakinannya benar tapi tidak kuat. Orang begini juga tidak akan sukses. Misalnya anda punya keyakinan bahwa anda ditakdirkan untuk menjadi orang kaya. Keyakinan ini benar tapi kalau tidak kuat, anda akan menyerah begitu bertemu dengan masalah atau kegagalan. Ketika gagal, mungkin anda akan berpikir “lho saya khan ditakdirkan kaya, kenapa bisnis saya bisa bangkrut?” nah mungkin keyakinan anda tidak kuat
para nabi dengan keyakinan yang benarpun diuji dengan masalah, rintangan dan kegagalan. Untuk apa? Untuk memperkuat keyakinan mereka.
Nah jika ada halangan atau menemui kegagalan, anda mesti sadar bahwa keyakinan anda sedang diuji. Bila anda lulus ujian, anda akan bangkit lagi dan berusaha lagi, begitu seterusnyatapi bila anda memilih berhenti yakin, andapun akan berhenti berusaha. Ketika berhentu berusaha maka anda pastu gagal.
Setelah mengubah keyakinan yang salah menjadi benar, anda harus menguatkan keyakinan anda itu. (Sumber: buku achiever karya supardi lee)
Read More.. Read More..
Jumat, 09 Januari 2009
Buatlah GOL (Tujuan) Yang Jelas
Inilah langkah pertama untuk sukses. Goal anda adalah misalkan: “ANDA HARI INI LEBIH BAIK DARI ANDA YANG KEMARIN”. Goal seperti ini sudah tepat, tapi belum jelas lebih baiknya itu dari sisi apa? Nah, untuk ini anda harus membuat goal yang seperi contoh:
“dapat nilai A untuk semua pelajaran di semester ini”
“jadi artis sinetron remaja pada tahun 2010”
“menghasilkan uang Rp. 3.000.000.- dari bisnis online bulan april”
“menguasai Microsoft office”
Dan sebagainya.
Goal seperti ini hebat khan?
Jadi pertama anda harus buat goal yang HEBAT, tidak setengah-setengah.
Goal yang hebat membuat anda bersemangat untuk mencapainya. Karena kalau goalnya ringan anda pasti akan meremehkannya dan tidak serius dalam berusaha nantinya.
Kemudian yang keduabuatlah goal yang JELAS.
Goal “menguasai Microsoft office” adalah goal yang jelas, goal ini akan menjadi tidak jelas anda menetapkan sebagai “menguasai keterampilan computer” keterampilan yang mana? Keterampilan computer khan banyak. Jadi goal itu harus JELAS.
Setelah hebat dan jelas, buatlah goal itu TERUKUR.
Maksudnya ada batasan waktunya. Karena bila tidak terukur waktu, maka anda tidak akan terpacu seperti tadi “menguasai Microsoft office” goal ini sudah hebat dan jelas tapi belum terukur, kapan anda menguasai microsof office karena itu tetapkanlah waktu pencapainya.
Satu yang mesti di ingat. Waktu pencapaian yang terlalu lama bisa membuat anda lupa pada goal itu. Dan waktu pencapain yang terlalu singkat akan membuat anda stes karena susah mengatur waktu. Jadi tetapkanlah goal yang HEBAT, JELAS dan TERUKUR.
Read More.. Read More..
“dapat nilai A untuk semua pelajaran di semester ini”
“jadi artis sinetron remaja pada tahun 2010”
“menghasilkan uang Rp. 3.000.000.- dari bisnis online bulan april”
“menguasai Microsoft office”
Dan sebagainya.
Goal seperti ini hebat khan?
Jadi pertama anda harus buat goal yang HEBAT, tidak setengah-setengah.
Goal yang hebat membuat anda bersemangat untuk mencapainya. Karena kalau goalnya ringan anda pasti akan meremehkannya dan tidak serius dalam berusaha nantinya.
Kemudian yang keduabuatlah goal yang JELAS.
Goal “menguasai Microsoft office” adalah goal yang jelas, goal ini akan menjadi tidak jelas anda menetapkan sebagai “menguasai keterampilan computer” keterampilan yang mana? Keterampilan computer khan banyak. Jadi goal itu harus JELAS.
Setelah hebat dan jelas, buatlah goal itu TERUKUR.
Maksudnya ada batasan waktunya. Karena bila tidak terukur waktu, maka anda tidak akan terpacu seperti tadi “menguasai Microsoft office” goal ini sudah hebat dan jelas tapi belum terukur, kapan anda menguasai microsof office karena itu tetapkanlah waktu pencapainya.
Satu yang mesti di ingat. Waktu pencapaian yang terlalu lama bisa membuat anda lupa pada goal itu. Dan waktu pencapain yang terlalu singkat akan membuat anda stes karena susah mengatur waktu. Jadi tetapkanlah goal yang HEBAT, JELAS dan TERUKUR.
Read More.. Read More..
Kamis, 08 Januari 2009
SUKSES ITU SEDERHANA.
Anda tahu Bill Gates orang terkaya di dunia, Iwan Fals legenda hidup musik Indonesia, Thomas Alfa Edison penemu bola lampu, RA Kartini pelopor wanita Indonesia, mereka semua hebat khan? Bagaimana mereka ini bisa jadi luar biasa seperti itu?
Pertama sekali, karena mereka menginginkannya.
Kedua, mereka membuat keinginan mereka menjadi mungkin.
Ketiga, mereka bertindak kearah terwujudnya keinginan mereka.
Sesederhana itu?..... ya… sesederhana itu.
Menjadi sukses memang sederhana. Kebanyakan orang tidak sukses karena menganggap hal sesederhana itu sebagai sesuatu yang sulit. Jadinya? Ya, sulit beneran., ngak jadi dech suksesnya.
Berita baiknya bagi anda adalah semua orang mempunyai potensi untuk sukses termasuk anda tentunya. Berita baik lainya adalah sudah banyak yang orang yang sukses.
Belajar untuk sukses gampang banget. Jangan berpikir susah nanti susah beneran.
Saya mengutipnya dari buku achiever karya supardi lee yaitu ada tiga :
1. Membuat gol (tujuan) yang jelas
2. Menumbuhkan keyakinan yang benar dan kuat
3. Melakukan aksi yang tepat
Kenapa Cuma tiga langkah ini? Apa ini sudah cukup? Inilah fondasi, dinding dan atap pada suatu rumah. Karena itu tiga langkah ini saja sudah cukup
Dengan hanya tiga langkah ini, maka belajar untuk sukses jadi sederhana. Inilah yang terpenting sebagus apapun rencana bila rencana itu rumit, maka rencana itu telah gagal. Seperti yang saya katakan Sederhana adalah kuncinya. Dengan sederhana , setiap langkah anda menuju sukses jadi sangat ringan.
Read More.. Read More..
Pertama sekali, karena mereka menginginkannya.
Kedua, mereka membuat keinginan mereka menjadi mungkin.
Ketiga, mereka bertindak kearah terwujudnya keinginan mereka.
Sesederhana itu?..... ya… sesederhana itu.
Menjadi sukses memang sederhana. Kebanyakan orang tidak sukses karena menganggap hal sesederhana itu sebagai sesuatu yang sulit. Jadinya? Ya, sulit beneran., ngak jadi dech suksesnya.
Berita baiknya bagi anda adalah semua orang mempunyai potensi untuk sukses termasuk anda tentunya. Berita baik lainya adalah sudah banyak yang orang yang sukses.
Belajar untuk sukses gampang banget. Jangan berpikir susah nanti susah beneran.
Saya mengutipnya dari buku achiever karya supardi lee yaitu ada tiga :
1. Membuat gol (tujuan) yang jelas
2. Menumbuhkan keyakinan yang benar dan kuat
3. Melakukan aksi yang tepat
Kenapa Cuma tiga langkah ini? Apa ini sudah cukup? Inilah fondasi, dinding dan atap pada suatu rumah. Karena itu tiga langkah ini saja sudah cukup
Dengan hanya tiga langkah ini, maka belajar untuk sukses jadi sederhana. Inilah yang terpenting sebagus apapun rencana bila rencana itu rumit, maka rencana itu telah gagal. Seperti yang saya katakan Sederhana adalah kuncinya. Dengan sederhana , setiap langkah anda menuju sukses jadi sangat ringan.
Read More.. Read More..
Selasa, 06 Januari 2009
Saya Seorang Pebisnis online
saya menemukan sebuah bisnis yang hebat, hemat dan mampu dilakukan kapan saja, dimana saja dengan modal kecil tapi hasil yang luar biasa, yaitu bisnis online, sebenarnya bukan bisnis baru, tapi saya baru menemukannya baru-baru ini:-). jadi walaupun masih belajar saya berani menyatakan diri sebagai pebisnis online, karena itu salah satu cara agar kita termotivasi dan sebagai cara membangun sebuah kepercayaan diri (jadi bukannya sombong bos!!)
.
Saya belajar bisnis di internet dari panduan uangpanas dan konsultasi sama uangpanas, dari nol tanpa tau sama sekali apa itu bisnis online. Taunya ya malah dari sana, bahwa kita bisa mendapat uang dari bisnis di internet.
Saya merasa sangat beruntung karena di sana saya mendapatkan "pengetahuan instant" tentang berbagai bisnis online. Saya sebut pengetahuan instant karena di sini sudah tersedia data-data sehingga kita bisa menghemat banyak waktu,tenaga,biaya,dll. Data-data sudah dikumpulkan & sudah teruji kebenarannya.
Pada awal saat saya kenal dengan bisnis online, jelas saya mengalami banyak hambatan seperti para pemula pada umumnya mulai dari information overload (terlalu banyak informasi) tidak tahu dan bingung harus mulai dari mana dan yang paling umum saya berpikir bisnis di internet itu gampang ga perlu kerja keras, tinggal klik sana klik sini langsung dapet uang, seperti kebanyakan orang bilang bisnis online itu 4D (duduk diam dapet duit) wah enak banget yach kaya ngepet aja!
Ternyata pemikiran seperti ini salah berat, dan akhirnya saya menyadari setelah saya gabung dengan uang panas dan konsultasi dengan uang panas. Ternyata bisnis online itu layaknya seperti bisnis offline atau bisnis apapun yaitu kita harus bekerja keras, cerdas, ikhlas dan maju terus untuk mencapai kesuksesan.
Read More.. Read More..
.
Saya belajar bisnis di internet dari panduan uangpanas dan konsultasi sama uangpanas, dari nol tanpa tau sama sekali apa itu bisnis online. Taunya ya malah dari sana, bahwa kita bisa mendapat uang dari bisnis di internet.
Saya merasa sangat beruntung karena di sana saya mendapatkan "pengetahuan instant" tentang berbagai bisnis online. Saya sebut pengetahuan instant karena di sini sudah tersedia data-data sehingga kita bisa menghemat banyak waktu,tenaga,biaya,dll. Data-data sudah dikumpulkan & sudah teruji kebenarannya.
Pada awal saat saya kenal dengan bisnis online, jelas saya mengalami banyak hambatan seperti para pemula pada umumnya mulai dari information overload (terlalu banyak informasi) tidak tahu dan bingung harus mulai dari mana dan yang paling umum saya berpikir bisnis di internet itu gampang ga perlu kerja keras, tinggal klik sana klik sini langsung dapet uang, seperti kebanyakan orang bilang bisnis online itu 4D (duduk diam dapet duit) wah enak banget yach kaya ngepet aja!
Ternyata pemikiran seperti ini salah berat, dan akhirnya saya menyadari setelah saya gabung dengan uang panas dan konsultasi dengan uang panas. Ternyata bisnis online itu layaknya seperti bisnis offline atau bisnis apapun yaitu kita harus bekerja keras, cerdas, ikhlas dan maju terus untuk mencapai kesuksesan.
Read More.. Read More..
Senin, 05 Januari 2009
Salam Sukses
Hai!! teman yang telah masuk dan membaca diblog saya.
Pasti setiap orang ingin sukses. Kalau bisa sukses bisa diraih sejak usia muda. Tapi bagaimana cara meraih kesuksesan itu? Sebenarnya Banyak kesempatan untuk sukses yang melewati anda setiap hari tanpa anda tahu kalau kesempatan untuk sukses itu ada di depan mata anda, dan sekarang anda membaca blog ini yang merupakan suatu kemajuan karena anda sekarang telah melihat peluang untuk mencapai kesuksesan itu. Selamat atas tindakan yang telah anda ambil karena ini artinya anda mau meningkatkan kualitas hidup anda. Karena disini Saya akan ajarkan kepada Anda berbagai cara untuk berbisnis dari internet dan mendapat uang dengan mudah dan melimpah melalui jalan-jalan yang halal, legal, elegan dan terhormat!
Dan apabila saat ini anda belum merasa jadi orang sukses, bacalah tulisan ini dengan kesungguhan bukan hanya sebagai pengisi waktu luang, melainkan pahami dengan sepenuh hati, ketika anda mulai bergerak untuk berubah, maka insya Allah kesuksesan akan mendatangi anda.
Salam sukses untuk anda! Read More.. Read More..
Pasti setiap orang ingin sukses. Kalau bisa sukses bisa diraih sejak usia muda. Tapi bagaimana cara meraih kesuksesan itu? Sebenarnya Banyak kesempatan untuk sukses yang melewati anda setiap hari tanpa anda tahu kalau kesempatan untuk sukses itu ada di depan mata anda, dan sekarang anda membaca blog ini yang merupakan suatu kemajuan karena anda sekarang telah melihat peluang untuk mencapai kesuksesan itu. Selamat atas tindakan yang telah anda ambil karena ini artinya anda mau meningkatkan kualitas hidup anda. Karena disini Saya akan ajarkan kepada Anda berbagai cara untuk berbisnis dari internet dan mendapat uang dengan mudah dan melimpah melalui jalan-jalan yang halal, legal, elegan dan terhormat!
Dan apabila saat ini anda belum merasa jadi orang sukses, bacalah tulisan ini dengan kesungguhan bukan hanya sebagai pengisi waktu luang, melainkan pahami dengan sepenuh hati, ketika anda mulai bergerak untuk berubah, maka insya Allah kesuksesan akan mendatangi anda.
Salam sukses untuk anda! Read More.. Read More..
Langganan:
Postingan (Atom)
